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教务处工作总结范文
一、常规工作,抓实抓细
1、工作计划精心安排
教务处在开学前制定了学期教学工作计划,开学第一周,各备课组制定了教研工作计划,各学科科任老师制定了学科教学计划。计划种类齐全,格式规范,符合实际,操作性强。
2、业务常规检查有效
课堂教学常规每日检查,教师备课和学生作业由年级自查和交换检查,通过检查,一方面找出不足,另一方面给教师提供了互相学习和交流的机会。教学常规工作进一步落实,教学工作上了一个新台阶。半期、期末评教活动学生总体评价极高,少数意见和建议也及时反馈,力求建立师生之间良好的沟通桥梁。
3、考务工作细致有序
本学期教务处组织市级、区级、校级考试16次,考场内外安静有序,学生文明有礼、从容应考;文化考试教室整洁清爽,考纪严明,考风端正;师生同台考试,教学相长;扎实开展每周学科定时测试,强化命题质量,测试后及时阅卷及时评卷,年级和备课组汇总各项数据对比分析,对存在的问题及时作出调整。用高考的标准严格布置考务工作,让师生熟悉考试流程,养成良好习惯。
二、精准教研,高效课堂
1、青蓝工程,老带新促成长
为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”的作用,传播先进的教育教学理念和方法,促进青年教师快速成长,逐渐锻造青年教师向骨干、名师型教师发展,真正做到“以老带新、以新促老、师徒共进”,打造强专业、高素质的教师队伍,我校区与大公馆校区、育才本部师徒结对仪式于9月份正式启动,为期三年,成为促进青年教师成长的重要途径。开展青年教师座谈会,邀请专家教师分享经验,促进带动青年教师成长。
2、集体备课,百花齐放
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。九龙园校区坚持参与大公馆校区和育才本部的集体备课,然后再二次备课,备课组长牵头组织教师分析学生学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定教学设计、反馈教学实践信息等系列活动。在个体“有备而来”的基础上,进行充分的研讨交流,在各抒己见的思维碰撞中,吸纳、借鉴、整合、开发出智慧潜能,实现资源共享和互促的良好态势。
3、他山之石,可以攻玉
为进一步增强全校教研工作力量,充分发挥教学优质资源辐射带动作用,均衡教育发展,实现教育共同谋划、百花齐放的良好局面,各年级各学科开展次数不等市、区级,跨校区的大型联合教研,力求“引进来”“走出去”“齐心力”“促成长”;家长开放日邀请家长进课堂,为学生展现不同职业的奥秘;多次邀请大学教授、专家进校园,开展各种专业领域相关的讲座,为学生生涯规划护航助力。
篇二:
本年教务处工作在县局教研室、学校领导的关心支持下,以提高我校教育教学质量为目的,以学校20xx年第二期工作要点为指导,不断规范办学行为,以质量求发展,在常规管理、教学研究、师资队伍建设等方面做了大量的工作,各项工作取得了较好的进展,并取得了良好的成绩。现将工作总结如下:
一、主要工作成效:
(一)制定和实施学校教学工作计划,完善了教学管理制度。
1、制定教务处工作计划、教研组工作计划、任课教师教学进度计划。
2、进一步完善考试监考、命题及考生守则等制度。
3、进一步完善了课堂教学监控制度,动态掌握每周每日每节教师课堂教学情况。
(二)进一步加强教学管理,教学质量监控得到加强。
1、本学期教务处加强了对教学的监控,在每两周教研组教案集中检查的基础上,每两周再抽检一个教研组教案,对不符合要求者,督促改正;
2、实行教研组听评课制度,对新教师进行两次集中听课、评课和教学能力培训,全面的掌控课堂教学质量,安排骨干教师结对帮扶,尽快提高新教师教学水平;进一步规范教师常规教学检查,规范教师的教学行为保证正常教学秩序。
3、教师学生上课自习辅导实训课纪律检查登记,杜绝了教师迟到缺课和学生逃课现象。
4、组织高三学生高职复习考试周末辅导。
5、课程编排调整及时合理,教学秩序正常。
6、13级毕业生进行学业成绩评定及相关班级技能等级检测,积极配合学校做好学生就业安置工作,保证学生实习就业制度的顺利落实。
7、积极组织高三学生开展高职复习工作,周六辅导、月考、市模拟考试、成绩分析等工作顺利完成。
8、20xx年高职考试参考学生9人,上线5人;
9、认真完成高职学生高考报名、体检、高考等工作。
10、开展学科知识竞赛、技能训练等活动为载体的学生第二课堂。
11、考试的.组织与管理更加规范:本学期教务处举行了市学分认定会考、高职模拟考试、期中考试、期末考试、初中级无线电装接工技能等级考试等多种考试,在会考和期末考中教务处加强了对考试的组织和管理,明确了各个考试环节的组织及责任的落实,确保考试的顺利举行,提高了考试的质量。
(三)加大教学改革力度,拟定教研教改方案,教科研水平得到提升
1、积极走出去学习交流,组织赴外学习教师交流学习体会,提高专业课实训课教学水平,促进教师整体素质提升。
应小娅老师参加赴瑞安参加温州市计算机教研活动
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