3 我爱这土地 课件(共20张PPT).pptxVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新课导入;3我爱这土地;1.有感情地诵读诗歌,感受本诗的节奏,理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。

2.把握诗中的意象,感受诗人营造的氛围,进一步

理解、感悟诗歌的意象及作品巧妙的抒情方式。

3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。;读现代诗歌的时候,一定要把握好诗歌的节奏、停顿、轻重缓急,在反复朗读的基础上培养自己的语感,理解诗歌所描写的对象、运用的表现手法,更准确地体会诗人所表达的思想感情,以读会意,以会意促朗读。;有感情地朗读课文,找出揭示全诗主旨的诗句,说说表达了作者怎样的思想感情。;再读诗歌,说说诗人是以什么形象来表达对土地的爱的。诗中写到了哪些意象?有什么深刻意义?;1.诗人是以什么形象来表达对土地的爱的?;2.根据你的理解说说什么是诗歌意象。;3.诗中的鸟儿歌唱了什么?找一找有哪些意象。;;饱含感情地齐声朗读第二节诗。;思考:1.这两句诗还是采用象征手法吗?这“泪水”融入了诗人怎样复杂的情感?读了这两句诗,你有什么感受?;2.为什么这只“鸟”歌唱至死,最后“连羽毛也腐烂在土地里面”?;1.“用嘶哑的喉咙歌唱”一句中,“嘶哑”能表达出作者什么样的感情?如果用“嘹亮”好不好?;2.通过前面对诗歌内容的分析,现在我们可以归纳出这只鸟是什么形象?;在这首抒情诗中,诗人假设自己是一只鸟,以象征的手法,通过鸟对土地的歌唱,表达了他对处于苦难之中的祖国刻骨铭心、至死不渝的热爱之情以及决心为祖国献出生命的强烈愿望。;;;1.给下面画线的字词注音。;A.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱(嗓子干涩发不出声音)

B.这永远汹涌着我们的悲愤的河流(水猛烈地向上涌或向前翻滚)

C.连羽毛也腐烂在土地里面(有机体由于微生物的滋生而被破坏)

D.这无止息地吹刮着的激怒的风(刺激使发怒)

文档评论(0)

初中试题分享者 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

本人专注于初中语数英科的试题收集,并分享给有需要的的同学们。

领域认证该用户于2022年12月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档