- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第11课《自定主题活动二:制作螺旋桨船》(教学设计)-2023-2024学年五年级下册综合实践活动浙教版
主备人
备课成员
教学内容
第11课《自定主题活动二:制作螺旋桨船》-2023-2024学年五年级下册综合实践活动浙教版。本节课我们将围绕以下内容展开:
1.了解螺旋桨船的基本原理和结构。
2.学习制作螺旋桨船的材料和工具使用。
3.掌握螺旋桨船的制作步骤和技巧。
4.验证和展示螺旋桨船的航行效果。
教学内容与浙教版五年级下册综合实践活动教材紧密相关,旨在让学生通过实践操作,深入理解科学原理,培养动手能力和创新能力。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括以下方面:
1.科学探究:通过观察、实验、分析等手段,掌握螺旋桨船的基本原理,培养学生科学探究能力和问题解决能力。
2.技术应用:学会使用工具和材料制作螺旋桨船,提高学生的动手操作能力,培养学生技术应用于实际生活的意识。
3.创新思维:在制作过程中,鼓励学生独立思考、创新设计,激发学生的创新潜能,培养创新精神和实践能力。
4.团队合作:培养学生分工合作、共同解决问题的团队协作能力,增强团队意识和沟通能力。
5.环保意识:在实践活动过程中,关注环保问题,培养学生爱护环境、节约资源的意识。这些核心素养目标与课本内容紧密关联,有助于提升学生的综合素养。
教学难点与重点
1.教学重点
-掌握螺旋桨船的基本原理:螺旋桨如何产生推力,船体的稳定性与浮力原理。
-学习制作螺旋桨船的材料选择:了解各种材料的特性,如塑料、木头、金属等,以及它们在船体结构和螺旋桨制作中的应用。
-制作步骤和技巧:明确螺旋桨船的组装顺序,掌握使用胶水、螺丝等连接材料的正确方法。
-船舶航行效果测试:理解船舶航行速度、方向控制与螺旋桨转速、角度之间的关系。
举例:在讲解基本原理时,教师可以通过动画或模型演示,强调螺旋桨旋转时产生的向前的推力,以及船体设计中如何利用浮力保持平衡。
2.教学难点
-理解螺旋桨的工作原理:学生可能难以理解流体动力学中螺旋桨如何转换旋转动力为推进力。
-制作工艺的精细度:学生在使用工具进行切割、钻孔等操作时,可能难以达到精确度和光滑度要求。
-船体稳定性的调整:学生可能不知道如何根据船体的设计调整重量分布,以达到理想的浮力和稳定性。
-螺旋桨船航行测试中的问题解决:学生在测试过程中可能会遇到船体偏航、速度慢等问题,需要分析原因并调整。
举例:针对螺旋桨工作原理的难点,教师可以通过实验课让学生观察不同形状和尺寸的螺旋桨在水中产生的效果,帮助学生直观理解。对于制作工艺的难点,教师可以提供详细的操作指南,并现场演示如何正确使用工具,以及如何处理常见的制作问题。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:通过生动的语言和形象的表达,讲解螺旋桨船的基本原理、制作步骤及航行原理,使学生系统掌握相关知识。
-结合课本内容,运用实际案例和生活实例,增强学生对原理的理解。
-设计互动环节,鼓励学生提问、发表观点,提高课堂氛围。
2.讨论法:组织学生进行小组讨论,分享制作过程中的心得体会,培养学生的团队协作和沟通能力。
-针对制作过程中的难点,引导学生展开讨论,共同寻找解决方案。
-在航行测试环节,让学生探讨影响船速和稳定性的因素,提高问题分析能力。
3.实验法:通过动手实践,让学生亲自体验制作螺旋桨船的过程,提高学生的动手操作能力和实践能力。
-安排实验课,让学生观察、记录不同螺旋桨的推力效果。
-引导学生通过实验,了解船体稳定性与浮力的关系,巩固理论知识。
教学手段:
1.多媒体设备:利用投影、电脑等设备,展示螺旋桨船的制作过程、原理动画等,提高学生的直观认识。
-制作PPT,将复杂的理论知识以简洁明了的方式呈现,便于学生理解。
-播放相关视频,让学生更直观地了解制作过程和技巧。
2.教学软件:运用教学软件,如3D建模、模拟实验等,辅助教学,提高教学效果。
-使用3D建模软件,让学生更直观地了解船体结构和螺旋桨形状。
-利用模拟实验软件,让学生在虚拟环境中体验船舶航行,加强对理论知识的理解。
3.实物展示与操作:准备实物模型和工具,让学生亲自动手制作,提高实践能力。
-展示不同类型的螺旋桨船模型,让学生观察、分析其特点。
-提供工具和材料,让学生在指导下进行制作,锻炼动手能力。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对螺旋桨船的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道螺旋桨船是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于螺旋桨船的图片或视频片段,让学生初步感受螺旋桨
您可能关注的文档
- 课时23常见的仪器及基本的实验操作2024年中考化学教学设计(深圳专用版).docx
- 《荷塘月色》2023—2024学年统编版高中语文必修上册(教学设计).docx
- 第20课制作简单的纸艺作品(教学设计)全国通用一年级上册综合实践活动.docx
- 13.5怎样认识和测量电压2023-2024学年九年级物理8分钟小测教学设计(沪粤版).docx
- 五年级体育教学设计-预防近视从我做起通用版.docx
- 2.2.2描述算法讲课教学设计-2023-2024学年人教版高一信息技术必修一.docx
- 4.2.1大数据处理的基本思想和框架教学设计-2023—2024学年高中信息技术浙教版(2019)必修1.docx
- 第三章足球教学设计2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级.docx
- Unit1Laughoutloud!Understandingideas教学设计-2023-2024学年高中英语外研版(2019)选择性必修第一册.docx
- 5.1原子的结构教学设计-2023-2024学年高二下学期物理粤教版(2019)选择性必修第三册.docx
最近下载
- 小学二年级上册道德与法制 道法 备课 学历案.docx VIP
- 基于“双高”背景下高职院校一流师资队伍建设的思考-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020030期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf VIP
- DG_TJ08-2062-2017:住宅工程套内质量验收规范.pdf VIP
- 第二届全国数字化机房安装技能竞赛(电气设备安装工赛项)考试题库资料-下(多选、判断题汇总).pdf
- 北京-威旺M20-产品使用说明书-威旺M20 A12-BJ6443V4SMB-M20使用说明书V22015-01-29.pdf
- 春花秋月何时了G调正谱.pdf
- 急性心肌梗死及PCI术d 护理查房ppt课件.ppt
- 颅内压增高与治疗培训ppt课件.pptx VIP
- 公司关于“精益管理年”宣传工作的方案.pdf VIP
- 钻孔灌注桩试桩技术要求.docx
文档评论(0)