粤教版高中物理必修第三册第二章第一节电容器与电容课件.ppt

1|识别电容器第一节电容器与电容1.构造:任何两个彼此绝缘又相距很近的导体,都可以看成一个电容器。2.电容器的作用、字母及电路符号(1)作用:储存电荷。(2)字母符号:C。(3)电路符号:—||—。2|电容器的充放电1.充电:把电容器的两个极板分别和电源的两极相连,使两极板分别带上等量异种

电荷的过程。2.放电:把充电后的电容器的两个极板接通,两极板上的电荷中和的过程。?电容器充、放电的电路图导师点睛????电容器所带电荷量是指每一个极板上所带电荷量的绝对值。3|电容器的电容1.定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电压U之比,叫作电容器的电

容。2.公式:C=?。3.物理意义:电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,在数值上等于使两极板间

的电压为1V时电容器所带的电荷量。4.单位:在国际单位制中,电容的单位是法拉,简称法,符号为F。常用单位还有微法

(μF)和皮法(pF)。关系:1F=106μF=1012pF。导师点睛????(1)电容器的外壳上标的是工作电压,也称为额定电压。加在电容器

上的电压若超过某个值,电介质会被击穿,电容器会损坏,这个电压被称为击穿电

压。(2)电容C=?是用比值法定义的物理量,不能说C与Q成正比,与U成反比。C是由电容器本身的结构决定的,与Q、U无关。4|决定电容的因素1.平行板电容器的构成:平行板电容器由靠得很近、相互平行、中间有绝缘物质

的两片金属板组成。2.决定因素:平行板电容器的电容C与两极板的正对面积S成正比,与两极板间的

距离d成反比,与电介质的相对介电常数εr成正比。3.平行板电容器电容的决定式:C=?,其中k为静电力常量。1.电容器是一种重要的电学元件。某电容器的电容为C,当两极板加电压U时,电

容器所带的电荷量为Q,现将电压U减小,则C减小。?(?????)2.两个靠近的导体一定能构成一个电容器。?(?????)3.电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比。?(?????)4.给一个原来不带电的电容器充电的过程中,电路中的电流与时间成线性关系。

(?????)提示:给一个原来不带电的电容器充电的过程中,电路中的电流与时间不成线性

关系,i-t图线是一条曲线。5.对于确定的电容器,它所带的电荷量跟两极板间电压的比值保持不变。?(√)知识辨析1.电容公式C=?与C=?的比较1对电容的理解公式C=?C=?本质区别电容的定义式平行板电容器电容的决定式意义对某电容器,Q∝U,?=C不变,反映了电容器容纳电荷本领的大小对于平行板电容器,C∝εr,C∝S,C∝?,反映了影响电容大小的因素联系电容器容纳电荷的本领由?来量度,由本身的结构(如平行板电容器的εr、S、d)来决定2.对Q-U图像的理解如图所示,对固定的电容器,Q-U图像是一条过原点的直线,其中Q为一个极板上所

带电荷量的绝对值,U为两板间的电压,直线的斜率表示电容大小,因而电容器的

电容也可以表示为C=?,即电容的大小在数值上等于两极板间的电压增加(或减小)1V所增加(或减少)的电荷量。1.两类常见问题2电容器的动态分析问题问题类型始终与电源连接充电后与电源断开不变量U不变Q不变自变量dS因变量E=?,d变大,E变小;d变小,E变大E=?Q,S变大,E变小;S变小,E变大Q=?U,d变大,Q变小;d变小,Q变大U=?Q,S变大,U变小;S变小,U变大2.板间电场强度的两个公式(1)板间电压与电场强度的关系公式:E=?。(2)板间电场强度的决定式:E=?。3.分析电容器动态变化问题的步骤(1)明确电容器与电源连接情况,从而确定是电压不变还是电荷量不变。(2)由C=?,根据εr、S、d的变化确定C的变化。(3)由C=?确定Q或U的变化。(4)根据E=?=?判断E的变化。