二年级数学上册8的乘法口诀单元测试.docx

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二年级数学上册8的乘法口诀单元测试

（含答案解析）

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、填空题

1．先把口诀补充完整，再写出对应的算式。

二八()

()×()＝()

()×()＝()

五八()

()×()＝()

()×()＝()

六八()

()×()＝()

()×()＝()

2．在括号里填合适的数。

3×()＋12＝30??????2×6＋6＝()×()

6×()－8＝16??????4×5－5×2＝()×()

3．在（????）里填上“＋”“－”或“×”。

4()4＝8????????3()7＝21???????35()15＝20??????7()5＝35

43()18＝25??????8()8＝64???????5()9＝45????????5()8＝40

4．在括号里填上合适的数。

5()＝40????????9()＝36????????42()＝7

9()＝72??????()8＝6????????35()＝5

5．在括号里填上合适的数。

()???()???()

()???()???()

6．在下面的里分别填上1、2、3、5、6、7。

＋＝＋＝＋

二、连线题

7．请你帮我挑一套衣服。（连一连）??

三、解答题

8．解决问题我最行！

（1）

（2）

（3）

9．一共摘了多少个桃子？吃了46个，还剩多少个？

10．二年级两个小组回收塑料瓶。

（1）第一小组7个同学，每人回收8个，第一小组共回收多少个？

（2）第二小组比第一小组多回收15个，第二小组回收多少个？

四、口算和估算

11．看谁游得快。

五、文字题

12．两个乘数都是8，积是多少？

13．列式计算。

（个）

14．8乘5再减5，得数是多少？

参考答案：

1．????十六????2????8????16????8????2????16????四十????5????8????40????8????5????40????四十八????6????8????48????8????6????48

【分析】首先根据8的乘法口诀把口诀补充完整，然后观察口诀发现每一句中的两个因数不同，所以每一句可以写出两道乘法算式，交换两个因数的位置即可。

【详解】二八十六，2×8＝16，8×2＝16

五八四十，5×8＝40，8×5＝40

六八四十八，6×8＝48，8×6＝48

【点睛】本题主要考查了8的乘法口诀的实际应用，能够熟练的根据口诀写算式。

2．????6????3????6????4????2????5

【分析】根据乘加、乘减混合运算和对乘法口诀的认识进行解答即可。

【详解】30－12＝18，3×6＝18，则3×6＋12＝30；2×6＋6＝18，18＝3×6，则2×6＋6＝3×6；

16＋8＝24，24＝6×4，则6×4－8＝16；4×5－5×2＝10，10＝2×5，则4×5－5×2＝2×5

【点睛】本题主要考查了乘加、乘减混合运算，关键是要灵活运用乘法口诀。

3．????＋????×????－????×????－????×????×????×

【详解】略

4．????8????4????6????8????48????7

【解析】略

5．????50????29????40????10????12????19

【解析】略

6．1＋7＝3＋5＝6＋2

【分析】根据10以内的数的加减运算进行解答即可。

【详解】1＋7＝8，3＋5＝8，2＋6＝8；由此得：1＋7＝3＋5＝6＋2。

【点睛】此题的关键是要掌握10以内的数的加减运算。

7．

【解析】略

8．（1）51元

（2）35元

（3）45元

【分析】（1）要求得一把雨伞和一个足球一共多少钱，用加法计算：19＋32；

（2）要求得一双鞋比一个闹钟贵多少钱，用减法计算：4