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学校六一儿童节活动总结七篇

学校六一儿童节活动总结七篇

 （篇一）

 六一儿童节，我校在五月三十一日下午以过一个

“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩

的庆“六·一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的

节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富

情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，

既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我

校活动开展情况总结汇报如下：

 一、领导重视，精心组织。

 我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情

况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地

制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、

人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好

的氛围，并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力

度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员

的热烈欢迎。

 二、入队仪式意义非凡

 一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员李英老师

和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸上洋

溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都

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神情庄重地在队旗下宣誓，光荣的加入了中国少年先锋队，

孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住

老师的希望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

 三、内容丰富、形式多样。

 经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游

园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、

套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式

的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐

趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的

笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一

份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉

快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，

整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

 可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快

的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活

从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大

队辅导员和各班老师给予指导，总的活动体现了在活动中

成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功

的快乐。

 （篇二）

 为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校

安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、

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学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的

活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到

节日的欢乐。

 我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组

织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一

课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们

对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们

独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童

节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们

小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要

加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们

带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

 在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中

的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，

显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在

活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面

影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过

于分明，缺乏团结的凝聚力。

 当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的

心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中

来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到

了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把