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未成年人保护法讲座心得体会(精选5篇).pdf

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未成年人保护法讲座心得体会(精选5篇)

未成年人保护法讲座心得体会(精选5篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,可用写心得体会的方式

将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应

该怎么写呢?下面是小编为大家收集的未成年人保护法讲座心得体会

(精选5篇),希望对大家有所帮助。

未成年人保护法讲座心得体会1

《未成年人保护法》分总则、家庭保护、学校保护、社会保护、

司法保护、法律责任、附则7章72条,自2007年6月1日起施行。

从本法开始实施起它就成为了教师与未成年人的保护伞,作为教师我

们要深入的学习此法,让此法成为保护我们的利器。

学法是必须的,但更重要的学会利用法律来保护自身的权益,这

才是最关键的。教书育人是教师的本职工作,但只会教书是不够的,

我们职责主要是育人,热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生

的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育

人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。热爱学生并不是一件

容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱

是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其

师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分

强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方

面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做

好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育

人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有

对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉

献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之

中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个

学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更

加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献

的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,

才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

孩子们是国家的未来祖国的希望,我们对他们的合法权给予特殊

呵护,也是一项具有挑站性的工作,这需要全社会共同参与到其中,

我们每一个人一起完成,共同维护未成年人合法权益,更好的.履行自

己的责任和义务,让孩子们活泼健康快乐的成长,成为一代强人,将

来为祖国做出更大的贡献。

未成年人保护法讲座心得体会2

我们学校的工作性质面对的是天真无邪的孩子,他们的心灵像白

纸一样纯洁无暇,我们教师精心的呵护着他们,尊重理解平等的对待

每个孩子,保护幼小的心灵,工作中的每一天,作为教师的我尽心尽

力、尽职尽责,把自己的爱献给我的孩子们,我们加强各方面的学习,

使自己的思想得到进一步升华,使自己有了新的理解和认识,尤其学

习了《未成年人保护法》,对我触动更大,深深的体会到其中的意义

和价值。

我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未

成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法

权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,

以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年

人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全

社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,

优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

学校为孩子们创造了学习发展的良好环境,即培养孩子们的综合

素质,使他们各方面的能力得到更大的提高,我们全身心的保护孩子

的自尊心不受到任何伤害,如今颁布了《未成年人保护法》,更进一

步强化我们的责任和保护孩子的意识,我们每位教师时时刻刻严格约

束自己,为身边的人做出表率。并引导家长和社会界的各个人士,共

同维护孩子们受保护的权利。如今面对社会组织形式的多样化,未成

年人保护工作的对象和依托发生了重要变化,未成年人保护越来越被

人们接受和重视,多种渠道加深人们对未成年人保护的法律意识,保

护他们使孩子们健康快乐的成长,已逐步成为全社会的共同目的。社

会各方面的保护和帮助还要通过多方面的配合才能收到良好的效果。

教师、家长和社会要时时刻刻呵护着未成年人保护他们心灵不受到伤

害,这是我们的责任和义务,同时也是维护法律的尊严,因此加强各

个家庭、学校、学校以及社会保护的同时,还要增强未成年人的自我

保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益也是十分必要。

学习《未成年人保护法》我

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