智能制造装备与集成 课件 06 个性化智能制造模式.pptx

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高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成智能制造装备与集成INTELLIGENTMANUFACTURINGEQUIPMENTANDINTEGRATION

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.1C2B模式:基于个性化的大规模定制6.2按需生产:重构与消费者的关系6.3柔性制造:助力制造业提质增效6.4大规模个性化定制模式案例分析第六章个性化智能制造模式

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.1C2B模式:基于个性化的大规模定制6.1.1C2B模式概述:C2B是电子商务模式的一种,即消费者对企业(ConsumertoBusiness),简言之是在消费者的需求下企业展开设计,进行按需生产的商业模式。C2B模式的优点:企业由于实现精准营销、按需生产,因此降低成本、实现零库存、提高了交易效率。消费者同样受益于C2B模式,因为在此模式下,消费者真正成为市场的主导,个性化和多样化需求获得了充分满足。最终,C2B模式为企业和消费者带来了双赢。

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成工业大生产导致库存积压,倒逼传统企业变革生活水平提高,消费者需求呈现多样化和个性化的发展趋势信息技术快速发展,使得满足个性化需求和大规模生产成为可能资源整合加速,专业化分工与价值链合作日益紧密6.1.2C2B模式的产生背景

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成1.定制个性化定制又可以分为两种类型,一种是完全个性化定制,另一种是模块化定制。2.预售例如,天猫平台在“双十一”购物节来临之前都开展大规模的预售活动3.反向购买反向购买模式是由买家主动发起购买信息,卖家根据自身情况选择是否签约(反向定价、反向团购、反向设计)6.1.3C2B模式的主要类型和发展状况

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.1.4C2B模式在发展中存在的问题认识存在误区,制约C2B模式发展获得用户难,需求预测难生产成本高,信息化管理能力滞后消费者期望高,用户满意度面临挑战1234

1.转变意识,宣传推广C2B模式2.借助大型电子商务平台的流量优势,培养企业的用户3.深入研究C2B模式理论,积累典型应用案例高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.1.4发展C2B电商模式的对策建议

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2按需生产:重构与消费者的关系6.2.1精准对接用户的个性化需求3D打印、机器人等技术的发展与应用,将深刻变革工厂的生产方式,使按需生产模式迎来快速发展期。消费者可以利用智能手机等移动终端将自身的个性需求实时反馈给制造企业,让后者按单生产并将商品快速送到用户手中。制造企业通过建立全自动化智能工厂,可以大幅度缩短供应链,与消费者进行无缝对接。

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.2按需生产模式的关键技术按需制造客户导向型软件数字化工厂3D打印技术图6-3按需生产模式的关键技术

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.2按需生产模式的关键技术客户导向型软件:应用:智能手机上的App是客户导向型软件的典型例子。模式:苹果公司通过AppleStore销售App,开发者获得提成,实现硬件销售和软件服务的双重收益。应用范围:不仅限于苹果,许多互联网企业也采用这种模式,为大型企业或政府部门定制软件以获取利润。

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.2按需生产模式的关键技术2.数字化工厂:技术:利用物联网、大数据、传感器、人工智能实现制造流程自动化和全程监督。优势:降低人力成本,保证产品质量,快速复制,满足定制化需求。案例:美国某工业设备制造商通过缩短交付周期,抢占市场份额,并根据客户需求进行产品组装;西门子的数字化工厂策略:通过智能可视化和模拟软件,科学规划工厂建设,提供按需生产服务。

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.2按需生产模式的关键技术3.3D打印技术:定义:增材制造,通过建立三维元件层生产产品。应用:减少对供应商的依赖,提高服务灵活性和效率。前景:3D打印技术推动云端生产,供应商提供制造方案,制造企业快速生产并交付产品。

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.3按需生产模式的战略框架产品定制化精益制造的升级科技驱动型生产图6-4按需生产模式的战略框架

高等学校智能制造工程专业系列教材-智能制造装备与集成6.2.3按需生产模式的战略框架产品定制化:趋势:定制生产成为主流,大规模批量生产逐渐不适应市场需求。挑战:技术、成本限制导致许多企业只能提供浅层次的定制。未来:企业需要全面改造生

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