人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习B卷.docVIP

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人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共46分)

1.（4分）看拼音写词语。

dào?dé

xǐ?què

míng?chán

dào?tián

________

________

________

________

2.（8分）看拼音，写词语

yà?zhōu

kuàn?ɡdì

yǔ?dī

xiān?qǐ

jiāo?nèn

xiān?ruò

________

________

________

________

________

________

fù?jìn

mēn?rè

dǐ?kànɡ

bǎo?hù

dà?yǔ?rú?zhù

________

________

________

________

________

3.（3分）根据意思写出词语。

①形容举止文雅有礼。________

②说话不客气，没有礼貌。________

4.（10分）查字典

“特”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________

5.（2分）认真阅读课文第二，四自然段，找出最能概括该自然段意思的句子，抄下来。

第二自然段：________

第四自然段：________

6.（6分）根据课文《月亮和云彩》填空

①夜晚，小明在树下看________；

②天空中月亮在________里跑。

7.（6分）初读课文《日月潭》填空。

很久很久以前，大尖哥和水社姐为了________，他们翻山越岭，披荆斩棘，从________拿到了________，接着又与两条恶龙激战了________，救出了________，他们化作了________，永远地守卫在潭的两边。

8.（2分）(2020六下·无锡期末)下面句子中横线上所填内容最恰当的一项是（）

也许我们不能左右天气，但我们可以?△?;也许我们不能选择容颜，但我们可以?△??；也许我们不能号令他人但我们可以??△?；

也许我们不能预知未来，但我们可以?△?。

A.利用现在?指挥自己?把握心情??展现笑容????

B.指挥自己?展现笑容?把握心情?利用现在????

C.展现笑容?把握心情?利用现在??指挥自己????

D.把握心情?展现笑容?指挥自己?利用现在????

9.（5分）“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹，在课文中曾出现了四次，每一次赞叹的事物是什么呢？找到相关段落，简单描述一下。

二、阅读理解(共2题；共11分)

10.（5分）阅读课内选段，回答问题。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。【A】在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。【B】拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

（1）请在选段中的横线上填上恰当的关联词语。

拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（2）“地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源”这句话运用了________的修辞手法，表达了________。

A．比喻???????B．拟人???????C．排比

（3）画线【A】的句子运用了________的说明方法，画线【B】的句子运用了________的说明方法。

（4）如果不加节制地开采矿产资源，将会导致什么后果？我们应该怎么做？

11.（6分）(2020六上·泉州期末)课外阅读

科学家发现火星表面存在大面积冰冻水域

德国航空航天中心22日发表新闻公报说，一个国际研究小组通过欧洲“火星快车”探测器传回的照片，在火星表面发现了一处与欧洲北海面积差不多大的冰冻水域，其表面可见平整的大块浮冰。

在“火星快车”携带的高分辨率立体照相机拍摄到的照片上，这块呈冰冻状态的水域看上去像是一块较大的板状结构。专家的解释是，它代表了大面积的漂浮冰块。冰海的宽度和长度分别有800公里和900公里，平均深度估计可达45米。冰海位于火星北纬5度、东经150度一个名为“极乐世界”的平原。专家估计，