人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第5课《琥珀》同步练习B卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第5课《琥珀》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共47分)

1.（4分）看拼音，写词语。

yuè?pǔ

zhù?míng

qín?jiàn

táo?zuì

________

________

________

________

shà?shí?jiān

máng?rén

bō?tāo?xiōng?yǒng

________

________

________

【考点】

2.（7分）用“清”字组词，填入句子，让句子更通顺。

雨后，我顺着林荫小路散步，听着________的鸟鸣，呼吸着________的空气，聆听着________的小溪欢腾跳跃的歌唱，喝一口________的泉水，真是________怡人，令人心旷神怡。

【考点】

3.（6分）选一选，填一填。

辆????匹????棵????册????块????口

一________树???一________书???一________井

一________石碑???一________马???一________车

【考点】

4.（8分）(2019六上·镇原期中)根据课文内容和知识积累完成练习。

（1）面对敌人的侵略，我们始终都要坚守“祖宗疆土，当以死守，________”的信念。

（2）《宿建德江》这首诗表达了诗人________的情感。

（3）《竹节人》一文表现了________，表达了________。

（4）《桥》这篇课文让我们认识了一位________的老人。

【考点】

5.（4分）课文《山寨》填空

①看着________的________，________离________不远。哪知道________，一走就是________。

②到处________，________垂挂屋檐……多亏________几声汪汪，才把________唤到门前！

【考点】

6.（3分）看拼音写词语

bīng?róng

róng?mǎ

cháng?shì

pǐn?cháng

________

________

________

________

wèi?cháng

zhū?wèi

zhū?hóu

jìng?zhēng

________

________

________

________

jìng?jì

jìng?zǒu

wéi?yī

wéi?dú

________

________

________

________

【考点】

7.（2分）判断题

（1）诗句“萁在釜下燃，豆在釜中泣。”中的“豆”是指曹植。

（2）“这是一年的最后一天——大年夜。”破折号是转折的作用。

（3）“在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”运用了比喻的说明方法。

（4）《窗边的小豆豆》作者是日本的黑柳彻子。

（5）“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”是李白的“生平第一快诗”。

【考点】

8.（3分）按要求完成练习。

（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。（仿写句子）

FORMTEXT1，是FORMTEXT2，他会FORMTEXT3。

（2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。

①这句话写了FORMTEXT1、FORMTEXT2和FORMTEXT3的叫声，表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。

②在大自然中你还会听到什么声音？写一写吧。

FORMTEXT4，听听FORMTEXT5。

【考点】

9.（10分）课内阅读。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（1）“千里眼”“顺风耳”在旧小说中分别指________的人和________的人。在课文中指人们想象中的________的能力。

（2）短文中画横线的句子运用了________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人________的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容________好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化________、_