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第
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人教部编版四年级上学期语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共43分)
1.(8分)看拼音,写汉字。
xiàngyǔ???????jiéchū??????yīngxióng
(________)?(________)?(________)
sǐjìyìngbèi?????rényúnyìyún
(________)???(________)
【考点】
2.(6分)给划线的字注音。
________
________
________
________
________
________
撰写
厦门
军舰
盘踞
憎恨
铭记
【考点】
3.(10分)读句子,给画线部分换一个意思相同的词。
①狂风卷着沙土袭来时,全都是黄色,分不出界限。________
②你不用对人解释,说明自己的意思,大家也会理解你。________
③老师在我的头上用手轻轻按着并来回移动时,我总觉得那是妈妈的手。________
④戈壁滩上的一行白杨树高大笔直,挺拔秀丽超出一般,非常引人注意。________
【考点】
4.(10分)拼拼写写
________
________
________
吉祥
预言
规矩
biānpào
guàngjiē
qīnqì
dàsuàn
________
________
________
________
【考点】
5.(2分)读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在横线上标明。
①火烧云红通通的。________
②天空的云从西边一直烧到东边。________
③忽然又来了一条大狗。________
④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。________
⑤火烧云的样子很多。________
【考点】
6.(3分)文中多次说“我喜欢”,“我”都喜欢些什么?()(多选)
A.喜欢渡口旁的枫树。????
B.喜欢树上的喜鹊的窝。????
C.喜欢喜鹊。????
D.喜欢喜鹊弟弟。????
E.喜欢看太阳升起。????
【考点】
7.(4分)(2019四上·拱墅期末)根据内容判断正误,用“正确”“错误”表示。
(1)《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》都是中国的神话故事。
(2)“喜出望外、手舞足蹈、热泪盈眶、欣喜若狂”这些词语都是描写人物心情的。
(3)我能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》,我似乎就听到了潺潺的溪水声、秋虫的鸣叫声。
(4)“玫瑰?茉莉?牡丹?海棠?月季?花蕊”这些词语都是同一类的
【考点】
二、语段阅读(共3题;共34分)
8.(16分)(2020四下·路北期末)课内阅读。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
_______________________________
______________________________
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
西湖漫笔(节选)
雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
(1)按课文内容填空,将答案写在下面的横线上。
(2)写出《绿》中不同的绿色;写出《西湖漫笔》中描写绿色的词语。
不同的绿色:________
描写绿色的词语:________
(3)请写一句描写颜色的句子。
(4)“到处是绿的……“和“只觉得绿意扑眼而来”。这两句话都体现了绿色的
(5)诗中“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”读后带给你怎样的感受?
(6)《绿》和《西湖漫笔》有哪些相似之处?
【考点】
9.(7分)将正确答案的序号填在横线上
①“风景旧曾谙”中“谙”的意思是________
A.熟悉???B.悲哀???C.冷清
②“孤云独去闲”中“闲”的意思是________
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