人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林-》同步练习C卷.docVIP

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人教部编版六年级上学期语文第四单元第14课《在柏林》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共10题；共32分)

1.（5分）把下面的词语补充完整。

________闻名

________相间

积________成________

________口________声

________邻________舍

头________脚________

舍________求________

________倒置

【考点】

2.（4分）填一填，选一选。

Ⅰ“妥”用部首查字法应先查________，再查________画。它的解释有：①妥当；②齐备，停当。

稳妥________????事情办妥了________

Ⅱ“骋”用音序查字法应先查大写字母________，再查拼音________。它的解释有：①（马）跑；②放开。

骋怀________????驰骋________

【考点】

3.（8分）加偏旁，变新字。

曼________________??平________________

【考点】

4.（2分）填入反义词。

清楚-________?????灵巧-________????敏锐-________????横七竖八-________

虚弱-________

【考点】

5.（2分）我会选。

（1）“红军不怕远征难”中“难”的意思是（）。

A.不好????

B.?不容易????

C.使感到困难????

（2）“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（）。

A.颜色????

B.体面????

C.脸上的表情????

【考点】

6.（2分）中国结的寓意是________。（）

A.代表着祝福????

B.代表着中国心????

C.代表着友情????

【考点】

7.（2分）关于课文《那一定会很好》的最后“它觉得自己又变成了一棵树。”的理解正确的是（）

A.这是木地板产生的错误感觉。

B.木地板觉得躺下来就跟当时还是一棵树时一样。

C.木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。

【考点】

8.（3分）（可多选）本文写作特色说法正确的是（）

A.通过几件典型事例表现人物的思想品质。????

B.故事之间因果关系环环相扣。????

C.故事情节曲折动人,人物形象栩栩如生????

D.刻画人物重点突出，主次分明。????

【考点】

9.（2分）给加下划线的词语选择正确的解释。

（1）青蛙坐井观天。（）

A.青蛙坐在井里看天，认为很美。????

B.青蛙坐在井里，认为天很小。????

（2）“朋友，别说大话了！”（）

A.大声说话????

B.夸大的话????

（3）天无边无际，大得很哪！（）

A.没有边际。????

B.不好找到边际。????

【考点】

10.（2分）结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是（）。

A.古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯

B.《精卫填海》中“常衔西山之木石，以堙于东海”一句体现了想象的神奇

C.传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了中国第一部药学著作《本草纲目》

D.远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动

【考点】

二、阅读理解(共2题；共26分)

11.（12分）课文回顾。

（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、________、________、________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

（2）对于诗歌写法和表达的情感，以下说法正确的是（）。

A.这是一幅充满乡土气息的画卷，描绘了下着雨时乡间小路上的美好景色

B.诗歌中表现出诗人对雨后天晴时清新活泼而又宁静动人的景色的喜爱

C.两处“闲游”说明了诗人空闲无比，无事可做，才会在雨后到小径走走

D.整首诗层次分明，从空中写到地面，是按照从上到下的顺序描写的

【考点】

12.（14分）阅读短文，完成练习。

猎手的春天

每年三月十日左右，重庆市主城区总会有几个很好的艳阳天。早春里，突如其来的阳光，总是让人意外地高兴，一场有关蜘蛛的好戏即将开始。

一般在第三个艳阳天