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人教版新教材高中物理必修第一册
第2课时力的效果分解法和力的正交分解法
『学习目标』1.学会根据力的效果分解力.2.初步理解力的正交分解法.3.会根据不同给定条
件分解力.
一、按效果分解力
导学探究
1.如果不受限制,分解同一个力能作出多少平行四边形?有多少组解?
『答案』无数个无数组
2.已知合力F和两分力的方向(如图1),利用平行四边形定则,能作多少平行四边形?两分
力有几组解?
图1
『答案』1个1组
3.如图2甲所示,小明用斜向上的力拉行李箱,其简化图如图乙所示,拉力会产生两个效果,
如何分解拉力,写出两个分力大小.
图2
『答案』如图所示,F=Fcosθ,F=Fsinθ
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4.如图3,将一质量为m的木块放在倾角为θ的斜面上,木块的重力产生哪两个效果,如何
分解重力,写出两个分力的大小.
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人教版新教材高中物理必修第一册
图3
『答案』一个效果使木块沿斜面下滑,另一个效果使木块压紧斜面.
G=mgsinθ,G=mgcosθ
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知识深化
1.按效果分解
(1)分解原则:根据力的作用效果确定分力的方向,然后再画出力的平行四边形.
(2)基本思路
2.两种常见典型力的分解实例
实例分析
地面上物体受到斜向上的拉力F可分解为水平向前的力F
1
和竖直向上的力F,F=Fcosθ,F=Fsinθ
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放在斜面上的物体的重力产生两个效果:一是使物体具有沿
斜面下滑的趋势;二是使物体压紧斜面;F1=mgsinα,F2
=mgcosα
如图4所示,一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面均光
滑,小球质量为m=100g,按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图,并求出各分力的
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大小.(g取10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
图4
『答案』『解析』
见图0.75N1.25N
『解析』把球的重力沿垂直于斜面和垂直于挡板的方向分解为力G和G,如图所示:
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G=Gtan37°=100×10-3×10×0.75N=0.75N;
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G100×10-3×10
G==N=1.25N.
2cos37°0.8
在日常生活中,力的分解有着广泛的应用,如图5甲用斧子把木桩劈开,已知两个侧
面之间的夹角为2θ,斧子对木桩施加一个向下的力F时,产生了大小相等的两个侧向分力
F、F,由图乙可得下列关系正确的是()
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