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人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗三首》同步练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共9题；共39分)

1.（3分）(2020三下·期中)多音字组词。

撒s?________??sā________????????散sàn________??s?n________

背bēi________???bèi________

2.（10分）看拼音写词语。

我有一个（cǎi?sè）________的（mèng）________想:我来到（sēn?lín）________里和（jīng?líng）________一般的小松鼠做（yóuxì）________,我飞到（lánsè）________的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到（píng）________果园里欣赏果实（yā）________弯（zhī）________头的景象。

3.（9分）我是拼音小能手

________

________

________

________

________

帛画

掠走

宝库

智慧

结晶

4.（2分）照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫

猪八戒照镜子________

徐悲鸿的马________

老虎屁股________

5.（4分）根据课文内容填空。?

（1）《清平乐·村居》的作者是________代爱国词人________。“清平乐”是________，“村居”是________。

（2）《牧童》《舟过安仁》和《清平乐·村居》这三首诗词描写的都是________。

（3）《舟过安仁》一诗是________代________所作。诗中最能表现两小童天真、顽皮特点的诗句是________。

6.（2分）判断正误。

第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的。

7.（2分）判断下面的说法是否正确。用“正确”“错误”表示。

（1）《北京的春节》介绍的是节日的风俗。《藏戏》介绍的是藏戏的形成及艺术特色。

（2）《匆匆》表达了作者对时光流逝的无奈和赞美之情。《鲁滨孙漂流记》讲述的是一个叫鲁滨逊的英国人的故事。作者是美国的笛福。

（3）《腊八粥》以“腊八粥”为线索，写了八儿盼粥——想粥——猜粥——看粥——喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。

8.（2分）《延安，我把你追寻》中诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的延安精神。

9.（5分）按要求写句子。

（1）缩写句子。

①马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身力气扔向敌人。

②当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。

（2）仿写句子。

①例：如果我是光，我将照亮所有黑暗。

②例：为了拖住敌人，战士们把敌人引上了狼牙山。

（3）根据意思写出对应的诗句。

金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。

二、阅读理解(共2题；共27分)

10.（14分）阅读。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖????中，

风光不与????同。

接天????无穷碧，

映日????别样红。

（1）把古诗补充完整。

（2）本诗的作者是________朝诗人________。

（3）本诗描绘了________的美丽风光。

（4）读完诗句“接天?△?无穷碧，映日?△?别样红”你看到了什么样的画面？

11.（13分）(2019·湖北模拟)阅读古诗，回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

注释：《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。

箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。

（1）先解释划线的词，再说说诗句的意思。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

不须：________

意思：________

（2）这首诗表达了作者怎样的心情？

三、语言表达(共2题；共10分)

12.（5分）第五粒豆发芽，开花后，也长出了豆荚，结出了小豌豆。它会对小豌豆们说什么呢？（选做题）

豌豆妈妈对自己的孩子们说：________“

小碗豆们齐声回答：“好的。”豌豆妈妈欣慰