人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共7题；共37分)

1.（8分）给下面的字选择正确的读音。

燥(zào?zhào)________??灼(zuó?zhuó)________??雅(yá??yǎ)________

吻(wěn?wén)________??组(zǔ??zhǔ)________???内(nèn?nèi)________

2.（10分）看拼音，写词语。

wǎn?xiá

péi?bàn

zōng?yǐng

zhèn?dìng

________

________

________

________

yóu?lǎn

gòu?sī

bīn?guǎn

biāo?zhǔn

________

________

________

________

3.（4分）同音字填空。

xié

①如果不保持生态环境的平衡发展，那么人类将面临食物匮乏的威________。

②实现社会和________，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。

③生活在集体中，我们每个人都应具有团体________作精神。

4.（4分）选择字词的意思。

名：①名字，名称。②名声，名誉。③著名的，出名的。④名义。⑤量词。

A我国的风景名胜数不胜数。________

B我的爸爸是联合国的一名军事观察员。________

C圆明园是一座举世闻名的皇家园林。________

D你不应该以读书为名，到处闲逛。________

5.（3分）把下列词语补充完整。

金碧________???????山清________?????

合家________????街头________?

6.（6分）(2020五下·玉田月考)按要求填空。

（1）“________，村庄儿女各当家。”解释“儿女”：________

（2）“________，忽作玻璃碎地声。”解释“磬”：________

（3）通过学习课文，我认识了________的鲁肃，神机妙算的________，________的武松，________的孙悟空。

（4）月出惊山鸟，________。

7.（2分）对“有志不在年高”理解正确的是（）。

A.有志气不在于年纪大，指人贵在有志。????

B.有志气的年轻人，不一定能做出优异成绩。????

C.这是乡亲们对雨来的赞扬。????

二、阅读理解(共2题；共16分)

8.（11分）课内阅读

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！

（1）这段话有________句。

（2）这段话写了________、________、________三种动物的________的作用。

（3）请找出啄木鸟舌头的作用。

9.（5分）课内阅读。

不管张三也好，李四也好，________得到了这个宝葫芦，可________幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

（1）在选文中的横线上填上恰当的关联词语。

（2）读了选文的第1句话，我想到了词语________。

（3）用横线画出王葆想要得到宝葫芦的原因。

（4）联系课文内容，说一说：王葆要是有个宝葫芦，他可能会用它做些什么？

三、语言表达(共2题；共7分)

10.（2分）照样子，写句子。

（1）风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。

________，便________。

（2）风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

________，似乎________。

（3）一只麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

无可奈何：________

造句：________

11.（5分）按要求改写句子。

①为了生活，几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）

②在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎？（缩句）

③他又冷又饿，流落到这种地方，怎样生活下去呢？（改为陈述句）

④凡卡回到爷爷身边去受