2025届高考语文复习：诗歌鉴赏选择题+课件.pptx

“按图索骥”

——解决古代诗歌选择题;“按图索骥”解题步骤

1.看图：分析选项，找选项中表明原诗内容的词语或句子

2.索骥：根据词语或句子，还有选项顺序定位原文。古诗选择题四个选项一般是与诗歌顺序对应的，A项一般对应标题、首句，或是对整首古诗的理解概括，B、C、D三项依次对应后面的内容。如果诗句在选项中没有对应,那么它很可能就是主观题要考的内容。

3.比对：比对选项与原文,看选项对诗歌的理解是否正确，对情感、手法等的分析鉴赏是否合理。;几点说明：

1.先整体读一下诗歌，按照“三纵六横”快速捕情法，结合选项，了解诗歌内容，理解诗歌情感。

2.部分选项存在知识性错误或逻辑错误,可以根据常识或逻辑推断直接判定其错误。如2021新高考Ⅱ卷第15题C选项:诗人认为,生逢“明时不必读书求仕,“躬耕”才是一种理想状态。根据我们的常识可知,“生逢明时’不必读书求仕明显不符合古代读书人的追求。

3.选择题宗旨：用原文证明选项错！！;方法示例1：2023新课标Ⅰ

;方法示例2：2023全国乙卷

;方法示例3：2022全国甲卷

;了解八大设误点;2022全国乙卷

14.A.这首诗系饯行之作，送别的对象为唐少府，是诗人早年的知心好友。

原诗句是：相知何用早？怀抱即依然。

2022新高考1卷

15.A.词人在人日约朋友去南山探春，但因年老体弱，感到此行会比较困难。

原诗句是：无边春色，人情苦向南山觅。

;了解八大设误点;了解八大设误点;了解八大设误点;了解八大设误点;了解八大设误点;了解八大设误点;选择题专项练习;;;;;;;;;;;;