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为做好科研创新服务平台构建工作,特制定以下管理
办法
第一条科研创新平台(以下简称平台)是学校科学研究、技术
开发、成果转化、人才凝聚的重要载体和核心力量,是学校学科专业
建设的重要支撑。为进一步规范和加强学校平台的建设与运行管理,
推动我校科研创新体系建设,组建稳定的科研团队,共同推进科研创
新高地建设,加快构建完善的科研创新体系,提升平台的创新示范引
领作用,根据国家有关法律、法规以及上级有关文件精神,结合学校
实际,特制定本办法。
第二条平台是指积聚科研资源,支撑和服务于科学研究和技术
开发等活动的科研机构或学术组织,主要包括:市厅级及以上政府部
门(以下简称“上级主管部门”)批准建立的,或与社会其它单位联
合组建的博士后科研工作站、重点实验室、工程技术研究中心、人文
社会科学研究基地(中心、院所)等专门从事科学研究的机构。上述
机构优先执行上级主管部门制定的建设与管理办法。如果上级主管部
门没有明确的建设与管理规定,则需按照本办法执行。学校批准设立
的校内各类实验室、工程技术研究中心、人文社会科学研究基地(中
心、院所)等科研机构根据《淮南师范学院校内科学研究机构建设与
管理办法》进行遴选和建设管理。
第三条除上级主管部门有规定的之外,市厅级及以上平台的组
织、行政关系原则上隶属所在二级学院,不定行政级别。
第四条平台坚持“规划引导、学科支撑、循序渐进”的基本原
则,实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制和“优胜劣汰、滚
动发展”的运作模式。
第五条平台实行学校、二级学院、平台三级管理。学校科研处、
学科建设办公室是各类平台的归口管理部门。除遵循本办法相关管理
规定外,上级主管部门批准设立的平台还需按相关主管部门的文件执
行;经学校和社会其它单位联合建立的平台,按双方签署的合同规定
共同负责管理。
第六条科研处、学科建设办公室主要职责:
1.组织制定和实施平台建设总体规划和发展计划。
2.遴选推荐申报市厅级及以上科研平台。
3.指导、监督平台的建设、运行和管理。
4.组织或配合上级主管部门对平台进行论证、考核、评估和验收
等。
5.协调解决平台建设与运行中的其他问题。
第七条二级学院主要职责:
1.组织平台建设立项的申报。
2.推荐平台负责人,支持组建学术团队。
3.组织评估平台拟定的发展规划和年度工作计划。
4.调配科研资源,保障平台建设与运行。
5.参与做好平台的日常运行督查、考核、评估和验收工作。
第八条平台主要职责:
1.组织编写平台的发展规划和年度建设计划。
2.负责落实平台建设的目标和任务。
3.负责平台组建和运行的具体实施。
4.编写平台的年度报告、检查评估报告和验收报告。
5.制定平台内部管理规章制度。
6.积极筹集科研经费,并负责平台建设经费的使用。
7.负责学风建设和学术道德建设。
第九条平台负责人的任职条件:
1.有较高的科研水平和开拓创新意识,熟悉国内外相关领域的科
研发展趋势,具有高级职称或博士学位的校内教职工。
2.有一定学术影响力,有稳定的科研经费来源。
3.有较强的组织管理能力、市场开拓能力及服务精神。
4.身体健康,精力充沛,年龄一般不超过55周岁。
第十条平台主要任务:
1.为学校学科建设、科研创新团队培育提供支撑。
2.为政产学研用搭建服务平台,或为地方经济建设和社会发展提
供智力支持。
3.为高级别项目申报和高水平成果产出提供优质服务。
4.为应用型本科人才培养和创新创业教育提供平台支撑。
第十一条平台申报应符合学校学科、科研发展规划。
第十二条平台申报基本条件:
1.研究方向和目标明确。符合学校学科发展方向和布局,满足淮
南、安徽、长三角地区经济社会发展的重大需求,研究领域属优先或
重点发展方向,一般至少有3个明确、稳定的研究方向,有明确的研
究目标、计划和措施;具备承担市厅级及以上重大、重点科研项目和
培养高层次人才的能力,能积极开展省内外或境内外合作研究与学术
交流;研究内容能产生较大经济效益或社会效益,具有明确的自主知
识产权目标和标志性创新成果计
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