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第
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人教部编版二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累(共6题;共42分)
1.(5分)(2017六上·蚌埠期末)看拼音,写词语。
ào?mì
miǎn?lì?
wēi?xié
sù?liào
________
________
________
________
yì?wèi?shēn?cháng
páng?rán?dà?wù
________
________
【考点】
2.(8分)看下列词语卡片,说说你发现了什么。
蚂蚁???蚯蚓???蜻蜒???蜘蛛???蝴蝶???蝌蚪
①我发现这些动物的名字都有________部,它们大都属于________。
杨???树???梢???棉???柏
②我发现这些字都有________部,它们大都属于________。
【考点】
3.(9分)给下列字组词。
噪________??备________??逢________??淘________
燥________??惫________??缝________??掏________
【考点】
4.(8分)读拼音,写词语。
bái?zhòu
yún?tián
sāng?shù
________
________
________
【考点】
5.(9分)新的发现
《花钟》:不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与________、________、________有着密切的关系。
《蜜蜂》:作者从实验中得出的结论是:蜜蜂能回家,靠的不是________,而是一种________。
【考点】
6.(3分)附加题
(1)照样子,写一写
加一加:风——(枫)(枫树)?????子——________、________
减一减:记——(己)(自己)?????计——________、________
换一换:娃——(洼)(土洼)?????清——________、________
(2)填数字成语。
________心________意????________全________美????________变________化
________面________方????________花________门????________牛________毛
________上________下????________颜________色????________姿________态
(3)选择上面的一个词语写一句话。
【考点】
二、现代文阅读(共2题;共20分)
7.(13分)课内阅读。
小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出来水面是常有的事。
(1)写出下面词语的近义词、反义词。
近义词:立即—________???猛烈—________
反义词:安静—________???细长—________
(2)文中在写小虾脾气不好的时候,作者写了小虾的哪几个部位来具体表现小虾生气了?
(3)文中还用了哪些表示动作的词语描写小虾生气的样子。
(4)这一段的中心句是:________。
【考点】
8.(7分)课内阅读
我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……
(1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。
(2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”的()之情。
A.快乐????
B.惊喜????
C.难过????
(3)文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。
【考点】
参考答案
一、基础知识积累(共6题;共42分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
二、现代文阅读(共2题
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