人教部编版二年级上学期语文课文(五)第15课《大禹治水》同步练习A卷.docVIP

人教部编版二年级上学期语文课文(五)第15课《大禹治水》同步练习A卷.doc

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人教部编版二年级上学期语文课文(五)第15课《大禹治水》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共9题;共72分)

1.(6分)给下划线的字选择正确的音节。

间(jiān?jiàn)________隔?????嗜(shì?sì)________好??削(xuē?xiāo)________弱

尚卿(qīng?qīn)________???推辞(cí?chí)________??强(qiáng?qiǎng)________逼

2.(12分)组词。

削________???????喂________???????哨________

消________???????偎________???????悄________

枪________???????防________???????呻________

抢________???????访________???????伸________

3.(12分)我会填。

①“蹈”共________画,右半部分的笔顺是________。

②“瞪”按音序查字法应先查音序________,再查音节________,与它同一部首的字有________和________等。

③“啄食、蹲下、舔食”这三个词语中分别有一个错别字,分别圈出来,并改正:________、________、________。

4.(6分)按拼音写词语。

chāyāng

kūwěi

xīgài

guīlǜ

mófǎng

yīlài

________

________

________

________

________

________

5.(6分)按课文《风筝》内容填空。

我们去放风筝。一个人用手________着,另一个人________着线,________在远远的地方,说声“放”,那线________,风筝就________,________高过树梢了。牵线人________起来。风筝________,在空中________?,我们________,在田野里________。

6.(20分)选词填空

既然……那么???不是……而是???如果……就???不但……还

(1)你的信使我很难过,________为你的处境,________为你的心态。

(2)一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他________会停止前进,________会形单影只,十分寂寞。

(3)________一个人能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他________会飞快地进步,越来越奋发乐观。

(4)________我猜得不错,那________让我们接着往下分析。

7.(5分)把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。

①上学?????我????去???背着????书包

②乱跑???上课??????下课

③天天????早???陪??我??去????起得????学校

8.(2分)根据课文《一封信》内容,选择正确答案。

文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容?????,第二封信内容????。()

A.乐观?悲观????B.悲观??乐观????

9.(3分)按课文《合在一起成新字》填空。

日月________,田力________,

小土________,小大________,

双木________,三木________,

双人________,三人________。

村前白水泉,

村后山石岩。

客来鱼洋鲜,

味美舌甘甜。

二、阅读理解(共2题;共16分)

10.(9分)读课文《路旁的橡树》

几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样??????????,但只在一个地方??????????成马蹄形。坐车过往这里的人??????????地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

(1)用文中带点的词语造句。

①赞叹

②高尚

(2)这条公路为什么会有一个地方成马蹄形呢?

11.(7分)课外阅读。

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。

种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”

蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”

“外边什么样儿?也这么黑吗?”

“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松

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