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第
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人教部编版一年级上学期语文识字(二)第8课《小书包》同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共7题;共45分)
1.(4分)多音字组词。
着zháo________????????????肖xiào________??????????曾céng________?
zhe________???????????????xiāo________?????????????zēng________?????????????????????????????????????
2.(15分)照样子,帮蚂蚁换个新家。
地→他(他们)
跑→________??________????担→________??________
伸→________??________????站→________??________
3.(10分)组词
笑???笑话???笑声???________???________
4.(5分)连一连。
闻名世界的??????????消息??????????躲避??????????????难关
优厚的??????????????表演艺术??????直面??????????????合同
高超的??????????????艺术家????????签订??????????????危险
胜利的??????????????条件??????????渡过??????????????纠缠
5.(5分)把下面的词语按顺序排队组成句子,并加上标点符号。
①每棵上树都有喜鹊
②正在小鸭子捉鱼水里
③小公鸡和小鸭子?出去一块儿玩
6.(1分)我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在横线上。
A.唧唧?????B.嗡嗡?????C.知了
蜜蜂________????蟋蟀________????蝉________
7.(5分)从文中找到合适的词
一________写字台???一________房子???一________台灯
审阅________???????增加________???参加________?
二、阅读理解(共1题;共8分)
8.(8分)读一读,回答问题。
小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下。
我帮你,你帮我,采到松果送回家。
(1)写出读翘舌音的字。
(2)小松鼠把________送回家。(填序号)
①sōngguǒ??②sōngshù
三、综合运用(共2题;共14分)
9.(10分)根据课文内容填空。(填序号)
(1)风妈妈的孩子叫________。他做的被人们感谢的事有________,________,这时他想________。他做的被人们责怪的事有________,________,________。最后他明白了________。(①吹跑晾晒的衣服;②把风筝吹得无影无踪;③吹得风车飞快地转;④折断新栽的小树;⑤吹船帆;⑥做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用;⑦做好事,真容易,只要有力气就行;⑧风娃娃)
(2)松鼠住在________,小熊住在________。松鼠要和小熊交朋友,松鼠________,在里面放着________,纸条上写着“________”;小熊________,在上面挂着________,翅膀上写着“________”。(①山脚;②山顶;③扎一只风筝;④折一只纸船;⑤祝你幸福;⑥祝你快乐;⑦一个草莓;⑧一个松果)
10.(4分)按笔顺写。
书:________
本:________
早:________
刀:________
尺:________
参考答案
一、基础运用(共7题;共45分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
答案:6-1、
考点:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共1题;共8分)
答案:8-1、
答案:8-2、
考点:
三、综合运用(共2题;共14分)
答案:9-1、
答案:9-2、
考点:
答案:10-1、
考点:
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