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2021年10月《护理学导论》全国自考考题
一、单项选择题
1、佛教的中国化体现了中国文化的______。
A.多样性
B.包容性
C.连续性
D.统一性
2、根据马斯洛的人类基本需要理论,下列应首先得到满足的需要是______。
A.尊重的需要
B.安全的需要
C.自我实现的需要
D.爱与归属的需要
3、健康信念模式的提出者是______。
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克鲁特
4、交往关系中的一方尊重对方的意见,但最终会根据自己的主观愿望决定是否照办,这种心理差位关系属于______。
A.微弱差位
B.中强差位
C.显著差位
D.超强差位
5、加拿大生理心理学家席尔提出的学说或模式是______。
A.压力与适应学说
B.压力与应对模式
C.生活变化与疾病关系学说
D.危机学说
6、在促进人际沟通向纵深发展的技巧中,被称为沟通润滑剂的是______。
A.沉默
B.接纳不同价值观
C.触摸
D.幽默
7、护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务,属于______。
A.独立性护理功能
B.合作性护理功能
C.指导性护理功能
D.依赖性护理功能
8、根据护理理论的着重点不同,罗依(Roy)适应理论属于______。
A.以需要及问题为中心的护理理论
B.以护患关系为中心的护理理论
C.以系统为中心的护理理论
D.以能量源为中心的护理理论
9、社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座,此时护士的角色是______。
A.护理者
B.沟通者
C.教育者
D.促进康复者
10、沟通双方同时充当信息发送者和接收者的角色,积极互动,体现了人际沟通的______。
A.整体性
B.情景性
C.统一性
D.双向性
11、个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的______。
A.震惊阶段
B.逐步认知阶段
C.修复重建阶段
D.抑郁接受阶段
12、下列属于护理诊断中相关因素的是______。
A.疼痛
B.便秘
C.活动无耐力
D.饮食习惯不良
13、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的______。
A.时空性
B.认知性
C.情感性
D.行为性
14、自卑的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?______。
A.生理的需要
B.自尊的需要
C.安全的需要
D.情绪的需要
15、科学思维最普通、最基本的形式是______。
A.逻辑思维
B.创造性思维
C.数理思维
D.评判性思维
16、根据罗依适应理论,环境中引起个体反应的直接原因是______。
A.相关刺激
B.主要刺激
C.固有刺激
D.一般刺激
17、人际吸引最重要的影响因素是______。
A.个人特质
B.相近性
C.相似性
D.相悦性
18、提出健康信息模式的著名学者是______。
A.格林
B.霍克巴姆
C.潘德
D.克鲁特
19、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的______。
A.一般资料
B.生活状况及自理程度
C.健康检查
D.心理社会方面的资料
20、根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期发展的危机是______。
A.主动对内疚
B.勤奋对自卑
C.自主对羞愧或疑虑
D.自我统一对角色混乱
二、多项选择题
21、健康教育的基本原则包括______。
A.科学性
B.规律性
C.启发性
D.行政性
E.抽象性
22、凯文纳夫将病人家属的心理变化过程归纳为______。
A.震惊和不知所措
B.情绪反复无常
C.内疚罪恶感
D.失落与孤独
E.解脱及重组生活
23、临终病人家属的需要包括______。
A.了解病人病情和照顾等相关问题
B.参与病人的日常照顾
C.被关怀与支持
D.了解病人死后的相关事宜
E.了解相关的社会资源
24、护理诊断的组成部分包括______。
A.名称
B.症状
C.诊断依据
D.相关因素
E.定义
25、评判性思维的情感态度因素包括______。
A.自信负责
B.诚实公正
C.好奇执着
D.独立思考
E.谦虚谨慎
三、填空题
26、护理计划的过程包括排列护理诊断的顺序、______、制订护理措施及书写护理计划。
27、评判性思维的核心认知技能包含______、解析意义及阐明意义的亚技能。
28、法律的核心范畴是权力、______和义务。
29、脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。
30、护理计划的类型可分为______、住院护理计划和出院护理计划。
31、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。
32、二级预防中的“三早”是指早期发现、早期诊断和______。
33、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、______和人本存在主义阶段。
34、道德的社会作用主要表现在道德的调节、___
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