安徽师范大学2021-2022学年本科教学质量报告.doc

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安徽师范大学本科教学质量报告

（2021-2022学年）

2022年12月

说明

本报告是根据国教督办[2018]83号文件中关于普通高校编制本科教学质量报告基本要求生成，报告中数据源于高等教育质量监测国家数据平台本科教学基本状态数据库，数据统计的时间与平台中本科教学基本状态数据库数据采集时间要求一致。

各高校可根据实际情况及相关要求，补充并完善本校本科教学质量报告。

目录

TOC\o1-3\h\z\u学校概况 2

一、本科教育基本情况 3

（一）人才培养目标 3

（二）学科专业设置情况 3

（三）在校生规模 4

（四）本科生生源质量 6

二、师资与教学条件 9

（一）师资队伍 9

（二）本科主讲教师情况 12

（三）教学经费投入情况 14

（四）教学设施应用情况 15

三、教学建设与改革 18

（一）专业建设 18

（二）课程建设 19

（三）教材建设 20

（四）实践教学 20

（五）创新创业教育 20

（六）教学改革 21

四、专业培养能力 23

（一）人才培养目标定位与特色 23

（二）专业课程体系建设 23

（三）立德树人落实机制 23

（四）专任教师数量和结构 24

（五）实践教学 24

五、质量保障体系 26

（一）校领导情况 26

（二）教学管理与服务 26

（三）学生管理与服务 26

（四）质量监控 26

六、学生学习效果 28

（一）毕业情况 28

（二）就业情况 28

（三）转专业与辅修情况 28

七、特色发展 29

八、存在问题及改进计划 30

（一）存在的问题 30

（二）改进举措 31

附录 32

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学校概况

安徽师范大学地处安徽省，是综合院校，举办者为省级教育部门，于1928年开办本科。学校有本科专业91个，其中11个为新办专业。招生批次为提前批招生，本科批招生，第一批次招生。

学校全日制在校生35772人，折合在校生42936.1人。全校教职工2700人，其中专任教师2027人。学校共有4个校区，其中3个为本地校区。

学校有省部级重点实验室12个，院士1人，杰青等国家级高层次人才16人，省部级高层次人才212人。

学校有党政单位34个，教学科研单位20个。

一、本科教育基本情况

（一）人才培养目标

学校的定位与发展目标是：坚持走内涵式、高质量发展之路，大力实施学科振兴行动计划和基础教育振兴行动计划，不断擦亮师范底色，着力打造一流学科，全面提升人才培养质量和社会服务能力，奋力建设国内一流、特色鲜明的高水平大学。

（二）学科专业设置情况

学校现有本科专业91个，其中工学专业18个占19.78%、理学专业13个占14.29%、文学专业11个占12.09%、经济学专业4个占4.4%、管理学专业11个占12.09%、艺术学专业18个占19.78%、农学专业1个占1.1%、历史学专业2个占2.2%、教育学专业8个占8.79%、法学专业5个占5.49%。

图1各学科专业占比情况（%）

学校现有博士学位授权一级学科11个；硕士学位授权一级学科点31个，涵盖10个学科门类，其中，省级一流学科6个。

（三）在校生规模

2021-2022学年本科在校生27408人（含一年级8581人，二年级7497人，三年级5722人，四年级5571人，其他37人）。目前，学校全日制在校生总规模为35772人，本科生数占全日制在校生总数的比例为80.54%。各类在校生人数情况如表1所示（按时点统计）。

表1各类学生人数一览表

普通本科生数

28811

其中：与国（境）外大学联合培养的学生数

303

普通高职(含专科)生数

0

硕士研究生数

全日制

6281

非全日制

854

博士研究生数

全日制

470

非全日制

0

留学生数

总数

199

其中：本科生数

144

硕士研究生数

33

博士研究生人数

22

授予博士学位的留学生数（人）

2

普通预科生数

0

进修生数

11

成人脱产学生数

0

夜大（业余）学生数

3185

函授学生数

12786

网络学生数

0

自考学生数

0

中职在校生数（人）

0

（四）本科生生源质量

2022年，学校计划招生8100人，实际录取考生8100人，实际报到8050人。实际录取率为100%，实际报到率为99.38%。特殊类型招生1036人，招收本省学生6514人。学校招生专业共77个，其中19个专业按8个大类进行招生，占全校91个专业的20.88%。

表2各省（市）文理科生源情况

省份

批次

招生类型

录取数