人教统编版五年级下册语文13人物描写一组-课时练D卷.docVIP

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人教统编版五年级下册语文13人物描写一组课时练D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识(共10题；共28分)

1.（1分）读拼音，写汉字。

tú

huà

z?

yè

________

________

________

________

2.（1分）选词填空。

凄凉???凄惨

①这部小说主人公的命运十分________，令人潸然泪下。

②远行的游子置身于异国他乡，一种________之感油然而生。

3.（1分）课文内容我知道。

《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的________，它讽刺了一个在________电话亭打电话，缺乏________的年轻人。

4.（10分）课内阅读。

①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，______中带着几分______，显出一派______的农家风光。②还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。③几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多______的笋，成群地从土里探出头来。

（1）把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)

A．鲜嫩?B．独特?C．华丽?D．朴素

（2）语段第①②③句话分别描写了________。

（3）选一选，填一填。

这段话是按照________(时间空间)顺序写的。第①句话描写了________(门前屋后)的风光，第②③句话描写了________(门前屋后)的景物。

（4）填一填。

第③句话运用了________的修辞手法，句中的“________”字能让人感觉到春笋迅猛的长势和勃勃的生机。

5.（1分）看拼音写汉字。

shunténɡmōɡuā

fēnxī

wánqiánɡ

qīnshí

zhuóyǒuchénɡxiào

rónɡyù

________?

________?

________?

________?

________?

________?

zhuóyuè

chéndiàn

píjuàn

dànbó

liǎnpáng

zhuāngzhòng

________?

________?

________?

________?

________?

________?

6.（4分）(2018二上·武侯月考)阅读下文，回答问题

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面，哪儿有撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去，这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。

（1）照样子写词语

毛茸茸：________、________

（2）这篇短文共有________个自然段，写了________、________、________哪三种动物的耳朵。

（3）狗的耳朵的特点是________，作用是________。

（4）你还知道其他哪种有趣的动物的耳朵，写一写？

7.（1分）多间字组词。

磨???mó________?????mò________

坊???fáng________??????fāng________

8.（1分）在横线上填上恰当的词语。

________的小草?????________的泥塘?????________的月光

________的茧屋?????________的翅膀?????________的雾霾

9.（5分）造句。

一边……一边……：

10.（3分）阅读下文，回答问题

人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竞决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

（1）仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。

水是________。

书是________。

（2）黄河的“表现”是怎样的？

（3）文中的“1500”“26”采用了_______的说明方法。（）

A.举例子????

B.列数字????

（4）“怎么能成为中华民族的摇篮呢？”这是（）

A.疑问句????

B.反问句????

参考答案

一、基础知识(共10题；共28分)

答案：1