2021年下半年《护理学导论》全国自考试题含解析.doc

2021年下半年《护理学导论》全国自考试题

一、单项选择题

1、文化一经产生就会被世人模仿及利用，这种现象体现了文化的______。

A．变异性

B．时代性

C．传递性

D．自然性

2、非技术性护患关系中最主要的内容是______。

A．价值关系

B．道德关系

C．法律关系

D．文化关系

3、下列不属于病人心理社会方面的评估内容的是______。

A．认知和感受型态

B．自我感知与自我概念型态

C．角色与关系型态

D．应对与应激耐受型态

4、下列关于压力的说法正确的是______。

A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康

B．压力是包括刺激、认知评价及反应的三个环节的动态过程

C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力

D．压力是环境刺激的直接结果

5、抢救病历必须在多少小时内据实补记?______

A．6小时

B．12小时

C．24小时

D．36小时

6、纽曼的保健系统理论认为______。

A．机体抵抗线的完整是判断机体处于健康状态的标志

B．护理是护士与患者在护理情景中分享感知而进行的行动、反应和互动过程

C．护理活动的主要功能是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能

D．护理可以通过改变环境而促进机体的修复

7、交往双方针锋相对，心理上有排斥情绪，其心理距离是______。

A．负二级

B．负一级

C．正一级

D．正三级

8、交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注的阶段属于______。

A．定向选择阶段

B．情感探索阶段

C．情感交流阶段

D．稳定交往阶段

9、护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀，判断出病人存在呼吸困难，这个过程体现了思维的______。

A．概括性

B．间接性

C．逻辑性

D．物质性

10、关于纽曼保健系统理论的描述，正确的是______。

A．护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响

B．护理是帮助人们控制或适应刺激

C．护理是预防及治疗人的自理缺陷

D．护理服务是由三级预防保健护理完成的

11、悲哀在情感方面的反应，可表现为______。

A．痛苦、愤怒、焦虑

B．头疼、失眠

C．心不在焉、健忘

D．睹物思情、行为怪异

12、个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的______。

A．震惊阶段

B．逐步认知阶段

C．修复重建阶段

D．抑郁接受阶段

13、科学思维最普通、最基本的形式是______。

A．逻辑思维

B．创造性思维

C．数理思维

D．评判性思维

14、根据马斯洛的人类基本需要理论，下列应首先得到满足的需要是______。

A．尊重的需要

B．安全的需要

C．自我实现的需要

D．爱与归属的需要

15、皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，10～12岁儿童处于的阶段是______。

A．感觉运动期

B．前运思期

C．具体运思期

D．形式运思期

16、人际关系双方相互间的赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为______。

A．相近吸引

B．相悦吸引

C．相容吸引

D．相补吸引

17、某癌症患者，在诊断初期否认自己患病，表现的角色适应问题是______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

18、提出健康信息模式的著名学者是______。

A．格林

B．霍克巴姆

C．潘德

D．克鲁特

19、根据护理理念的形成和发展,责任制护理的出现始于______。

A．禁欲主义阶段

B．浪漫主义阶段

C．实用主义阶段

D．人本存在主义阶段

20、一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

二、多项选择题

21、文化的功能包括______。

A．文化使社会有了系统的行为规范

B．文化使社会团结有了重要的基础

C．文化塑造了社会的人

D．文化满足了人类的需要

E．文化传递社会经验和信息

22、脑死亡的标准有______。

A．没有感受性和反应性

B．没有运动和呼吸

C．脑电图平直

D．没有反射

E．心跳停止

23、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。

A．高位截瘫病人

B．精神病人

C．昏迷病人

D．婴儿

E．老年病人

24、法律的特征，体现在______。

A．法律的国家意志性

B．法律的国家强制性

C．法律的局限约束力

D．法律的非公开性

E．法律的权力义务性

25、失望的行为表现有______。

A．对将来的预见能力降低

B．反复遭受失败

C．对自己及他人失去信心

D．放弃努力

E．争取实现目标的能力降低

三、填空题

26、人际沟通中的距离分为亲密距离、人际距离、______和公众距离四个层次。

27、评判性思维的核心认知技能包含______、