2021年秋10月高教自考《护理学导论》试题含解析.doc

2021年秋10月高教自考《护理学导论》试题

一、单项选择题

1、莱宁格“日出模式”第四层的主要含义是______。

A．显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式

B．描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素

C．阐述了个体、家庭﹑群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响

D．揭示了护理关怀的决策和行为

2、护理人员应用自己的专业知识及技能决定的护理措施及护理服务,属于______。

A．独立性护理功能

B．合作性护理功能

C．指导性护理功能

D．依赖性护理功能

3、皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,10-12岁儿童应处于______。

A．感觉运动期

B．前运思期

C．具体运思期

D．形式运思期

4、科学思维最普通、最基本的形式是______。

A．逻辑思维

B．创造性思维

C．数理思维

D．评判性思维

5、交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程,属于人际关系发展阶段中的______。

A．定向选择阶段

B．情感探索阶段

C．情感交流阶段

D．稳定交往阶段

6、根据罗依适应理论，环境中引起个体反应的直接原因是______。

A．相关刺激

B．主要刺激

C．固有刺激

D．一般刺激

7、个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的______。

A．震惊阶段

B．逐步认知阶段

C．修复重建阶段

D．抑郁接受阶段

8、某病人由于过敏性休克而急诊入院,在人院初期,护患关系的模式应是______。

A．主动-被动型

B．指导-合作型

C．共同参与型

D．服务-指导型

9、下列关于护理诊断的陈述，正确的是______。

A．皮肤完整性受损：与护理人员未及时翻身有关

B．社交障碍：与缺乏道德有关

C．有受伤的危险：与护理人员未加床档有关

D．便秘：与活动少、肠蠕动减慢有关

10、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的______。

A．时空性

B．认知性

C．情感性

D．行为性

11、下列关于护理目标的陈述，正确的是______。

A．一个预期目标可针对多个护理诊断

B．目标的主语应该是护理人员

C．目标应陈述清楚所进行的护理活动

D．目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态

12、一癌症病人,不愿承认自己的病情,仍坚持工作,这种情况属于______。

A．病人角色行为异常

B．病人角色行为强化

C．病人角色行为冲突

D．病人角色行为缺如

13、用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是______。

A．观察

B．归纳

C．演绎

D．分析

14、加拿大生理心理学家席尔提出的学说或模式是______。

A．压力与适应学说

B．压力与应对模式

C．生活变化与疾病关系学说

D．危机学说

15、期盼现在和将来的生活、学习都能顺利，体现了希望的______。

A．时空性

B．认知性

C．情感性

D．行为性

16、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的______。

A．一般资料

B．生活状况及自理程度

C．健康检查

D．心理社会方面的资料

17、沟通的最高层次是______。

A．礼节性沟通

B．陈述性沟通

C．共鸣性沟通

D．情感性沟通

18、造成病人中度残疾的医疗事故属于______。

A．一级医疗事故

B．二级医疗事故

C．三级医疗事故

D．四级医疗事故

19、某急性心肌梗死病人入院时，首先需要得到满足的是______。

A．生理的需要

B．安全的需要

C．爱与归属的需要

D．自尊的需要

20、两人非常信任,交往较频繁,可进行推心置腹的交流,其心理距离是______。

A．负一级

B．正一级

C．正二级

D．正三级

二、多项选择题

21、奥瑞姆自理理论中的完全补偿系统适用于______。

A．高位截瘫病人

B．精神病人

C．昏迷病人

D．婴儿

E．老年病人

22、评判性思维的情感态度因素包括______。

A．自信负责

B．诚实公正

C．好奇执着

D．独立思考

E．谦虚谨慎

23、失望的行为表现有______。

A．对将来的预见能力降低

B．反复遭受失败

C．对自己及他人失去信心

D．放弃努力

E．争取实现目标的能力降低

24、在护理评估中，生活状态及自理程度的评估内容包括______。

A．饮食型态

B．健康感知与健康管理型态

C．活动与运动型态

D．自我感知与自我概念型态

E．应对与应激耐受型态

25、护理工作的主要压力源包括______。

A．不良的工作环境

B．沉重的工作负荷

C．紧急的工作性质

D．复杂的人际关系

E．高风险的工作

三、填空题

26、在现实生活中，丧失的最主要表现形式是______。

27、通过对悲哀过程的研究，l969年______提出了悲哀三阶段学说。

28、罗伊创立的适应理论由输入、控制、______、输出和反馈5部