池州学院2014年度本科教学质量报告.pdf

本科教学质量报告

（2014年度）

2015年11月

目录

学校简介………………………1

一、本科教育基本情况………………………2

（一）办学定位与培养目标………2

（二）学科与专业设置……………2

（三）学生规模……………………3

（四）生源质量……………………3

二、师资与教学条件…………6

（一）师资队伍…………………6

（二）经费投入…………………8

（三）教学条件…………………8

三、教学建设与改革…………10

（一）教学建设……………………10

（二）教学改革……………………24

四、质量保障体系……………30

（一）本科教学中心地位………30

（二）教学质量监控体系…………31

（三）教学质量监控状况…………………32

（四）校内自我评估机制…………33

、学生学习效果……………34

（一）学生学习满意度…………………34

（二）学生体质测试情况……………34

（三）学生竞赛获奖情况…………34

（四）毕业与就业……………………36

六、特色发展…………………38

（一）校本为基，助推青年教师快速成长…………39

（二）校地合作，服务区域经济社会发展…………40

七、问题与对策……………………41

（一）仍需进一步加强师资队伍建设…………………41

（二）仍需进一步优化学科专业结构…………………42

池州学院2014年度本科教学质量报告

学校简介

池州学院始建于1977年，2007年经教育部批准升格为省属全日制普通

本科院校。学校现占地1959亩，校舍面积36.5万平方米。教学科研仪器

设备总值8936.01万元，纸质图书近80余万册，电子图书100万余册，中

外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。现有专任教

师623人。

学校现有14个教学管理机构：文学与传媒学院、数学与计算机学院、

外国语学院、管理与法学院、旅游与历史文化学院、资源环境学院、机电

工程学院、美术与设计学院、化学与材料工程学院、商学院、音乐与教育

学院、体育学院、思想政治理论课教学研究部、继续教育学院。本科专业

45个；国家级特色专业（综合改革试点专业）2个，省级重点学1个，

省级特色专业（综合改革试点专业）7个，省级新专业建设点2个，省级教

学团队4个，省级精品课程15门。

学校现有“皖南民俗文化研究中心”省级人文社科重点研究基地1个、

“资源环境与旅游发展研究中心”省级研究中心1个，校级研究中心20个。

学校坚持“以生为本，以用为先”的人才培养理念，深化教育教学改

革，建有国家级大学生校外实践教育基地1个；省级示范实验实训中心3

个，省级校企合作实践教育基地4个，省级人才培养模式创新实验区1个，

省级卓越人才教育培养计划3个，省级应用型教师教学能力发展中心1个。

学校坚持开放办学，先后与韩国、美国、加拿大和台湾地区10余