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《TransportationCultureUnderstanding》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本作业设计的目标是帮助学生掌握TransportationCultureUnderstanding课程中关于交通文化的基本知识,包括交通工具的英文表达、交通规则的简单描述以及交通文化的理解。通过作业,学生能够提高英语听说读写能力,增强跨文化交际意识。
二、作业内容
1.词汇练习:学生需掌握并默写至少十种交通工具的英文名称,如car、bus、train、plane等,并尝试用英文描述每种交通工具的特点和用途。
2.听力训练:学生需完成一段关于交通规则的英文听力练习,理解并回
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