河南省济源市数学小学五年级上册期末达标检测试卷及答案.docxVIP

河南省济源市数学小学五年级上册期末达标检测试卷

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列各数中，最接近0的是（）。

A.-1B.1C.-0.1D.0.1

答案：C

解析：首先明确0是数轴上的原点，离原点越近的数越接近0。在给出的选项中，-1距离0有1个单位长度，1距离0也有1个单位长度，但方向相反；-0.1距离0有0.1个单位长度，而0.1同样距离0有0.1个单位长度，但方向相反。因此，-0.1和0.1中，-0.1更接近0。

小红在绘制扇形统计图时，发现其中一个扇形的圆心角是72°，这个扇形所表示的部分占整个圆的（）。

A.15B.14C.1

答案：A

解析：根据扇形统计图的特点，扇形的圆心角与整个圆的圆心角（360°）之比，即为该扇形所表示的部分占整个圆的比例。所以，该扇形的比例为72°

在计算“689-32×15”时，应先算（）。

A.689-32B.32×15C.15-32D.689×15

答案：B

解析：根据四则运算的优先级，乘法和除法先于加法和减法进行。因此，在“689-32×15”这个表达式中，应先计算乘法“32×15”。

一个圆的半径扩大为原来的2倍，则它的面积扩大为原来的（）。

A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍

答案：B

解析：圆的面积计算公式为S=πr2。当半径r扩大为原来的2倍，即变为2r时，新的面积为

下列说法中，正确的是（）。

A.所有的奇数都是质数

B.所有的偶数都是合数

C.两个质数的和一定是偶数

D.两个质数的积一定是合数

答案：D

解析：A选项错误，因为奇数并不都是质数，如9是奇数但不是质数；B选项错误，因为偶数并不都是合数，如2是偶数但它是质数；C选项错误，因为两个质数的和并不一定是偶数，如2和3的和是5，5是奇数；D选项正确，因为质数除了1和它本身外，没有其他因数，所以两个质数的积至少有三个因数（1、两个质数本身、它们的积），因此一定是合数。

二、多选题（每题4分）

下列说法中，正确的有（多选）（每选对一项得2分，错选、多选均不得分）

A.圆的周长和直径的比值叫做圆周率

B.一个圆的半径扩大2倍，它的面积就扩大4倍

C.半径相等的两个圆，面积也一定相等

D.扇形是圆的一部分，所以圆的一部分一定是扇形

答案：ABC

解析：A项，根据圆周率的定义，圆的周长和直径的比值确实叫做圆周率，故A正确；B项，根据圆的面积公式S=πr2，当半径r扩大2倍变为2r

一个三角形有（多选）（每选对一项得2分，错选、多选均不得分）

A.3个顶点

B.3条边

C.3个角

D.无数条高

答案：ABC

解析：根据三角形的定义，一个三角形有3个顶点、3条边和3个角，故A、B、C均正确；而一个三角形只有3条高（分别从3个顶点垂直到对边或其延长线），而不是无数条，故D错误。

下列关于分数的基本性质，说法正确的有（多选）（每选对一项得2分，错选、多选均不得分）

A.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变

B.分数的分子和分母同时加上或减去相同的数，分数的大小不变

C.分数的分子不变，分母扩大2倍，分数的大小缩小2倍

D.分数的分母不变，分子扩大3倍，分数的大小也扩大3倍

答案：ACD

解析：A项是分数的基本性质，故A正确；B项中，分子和分母同时加上或减去相同的非零数，分数的大小一般会发生变化，故B错误；C项，根据分数的性质，当分母扩大2倍而分子不变时，分数的大小会缩小2倍，故C正确；D项，当分母不变而分子扩大3倍时，分数的大小也会扩大3倍，故D正确。

在一个长方形中，可以画（多选）（每选对一项得2分，错选、多选均不得分）

A.两条对称轴

B.无数条对称轴

C.一条对角线

D.无数条对角线

答案：AC

解析：长方形有两条对称轴，即经过对边中点的直线，故A正确，B错误；长方形只有一条对角线，即从一个顶点到与它不相邻的顶点的连线，故C正确，D错误。

关于圆和扇形，下列说法正确的有（多选）（每选对一项得2分，错选、多选均不得分）

A.圆的周长越长，面积就越大

B.两个扇形如果半径相等，圆心角越大，扇形的面积就越大

C.半径为2的圆，其面积和周长相等

D.扇形是轴对称图形

答案：AB

解析：A项，圆的周长C=2πr，面积S=πr2，周长越长则半径

三、填空题（每题3分）

一个数的因数的个数是（），最小的因数是（），最大的因数是（）。

答案：有限的；1；它本身

如果a是自然数，那么a+1是（），2a一定是（），a+a一定是（）。

答案：自然数；偶数；偶数

平行四边形有（）条高，梯形有（）