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RevisionofUnit1,BookII
【学习要求】
1.继续复习第一单元剩余语言点situate,offer的用法,学生能够掌握其常用短语
的用法;
2.复习英语中常见发生倒装的各种情况,学生能够系统记忆并灵活辨识倒装句
型。
3.鼓励学生注意知识的归纳积累,提高自学能力。
【学习重点、难点】
1.倒装句的各种情况理解记忆;
2.学生归纳知识能力的提高。
【学时安排】
一学时
【学习过程】
一、课前准备
1.复习《单招零距离》和《一轮复习》两书中,Unit1的重点词语点击。
2.准备课堂单词短语的检测。
二、课堂学习
(一)学法指导
1.学生根据例句归纳相应用法;
2.注意知识的系统理解记忆。
(二)教学过程
复习检测:
写出下列单词和短语
1.可改变的(adj.)________2.人口(n.)_________3.假期(n.)__________
4.港口(n.)_____________5.气氛(n.)______________6.古老的(adj.)_____________
7.各种各样的____________________8.坐落于_______________________
9.拥有悠久的历史________________10.一直做____________________
11.把A看做B___________________12.占地________________________
13.由组成_____________________14.成千上万的__________________
15.因而闻名___________________
课堂呈现
1.Itoffersanexcellentrecord.
1)句中offer意为_______,是________(vt/vi),eg.________________(提供某物)
1
2)学生回忆1:向某人提供某物offer_______________,
_______________
修改下面的句子(两种方式)
Theyofferedthechildrentoalotofgoodbooks.
Theyofferedthechildren_____________________
Theyofferedalotofgoodbooks______________________
学生回忆2:supply/provide_________________,
________________
e.g.Theysupplied/providedthechildren__________________________.
alotofgoodbooks____________________.
4).想一想:offer后接动词__________________(主动要求做某事)
2.ThetownissituatedintheheartoftheEnglishmildlands.
1)句中besituatedin意思是___________,类似表达还有:_________________________
e.g.我们学校位于这座城市的北边。
Ourschool_____________________(situate/locate)thenorthofthecity.
______________________(lie)thenorthofthecity.
2)situate/locate有共同意思的
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