生活中数概念与运算核心经验的渗透（幼儿园科学活动设计指导）.pptx

生活中

数概念与运算核心经验的渗透;;目录;PART1;一、生活中有关数概念与运算的“数”时刻;午点环节;午餐环节;晨间环节;过渡环节

的区角预约;PART2;;;;;;;PART3;三、生活中渗透数概念与运算的具体做法;三、生活中渗透数概念与运算的具体做法;三、生活中渗透数概念与运算的具体做法;三、生活中渗透数概念与运算的具体做法;三、生活中渗透数概念与运算的具体做法;;;;1.请在教室里的日常活动中去观察幼儿的计数活动，哪些现象可以体现幼儿对数数基本原则的理解。

2.选择一则有关数运算的故事或图画书，设计表演活动方案，并试着引导幼儿去体验。