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第
幼儿园教育心得体会(15篇)
幼儿园教育心得体会1
武可心小朋友是一个个子比较高,嘴巴有点兔唇,看起来很内向的小姑娘。刚来大班的时候,除了早操和集体游戏其他什么活动都不参加,问她问题时,只是抿嘴笑什么都不说,我想女孩子喜欢跳舞,就想让她学个舞蹈,那就更不用说了连动也不动,时间久了好象习惯了一样,无论什么事好想对她一点关系都没有。对于她的这一现象,我也不能置之不理,不能让她这样消极下去,这个年龄的孩子正好是开朗好动的时期,要培养她的活泼、开朗、自信是我应该做的。
《纲要》中指出:“关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要”从和武可心妈妈的交流中知道,孩子在家里很开朗,爱说爱笑,还给他们表演,只是见了人就不说话了,原因是怕别人笑话她的嘴巴。通过了解孩子的基本情况,我得想个办法让她开口讲话,让她动起来。
以前我和她聊天、做游戏等,什么法子都用了,可是不管用,只是做操时她能参加,玩集体游戏时她也参加,如果她发现有人在看她时,就会马上停在那里不动了。想要让孩子活泼、开朗,首先要让她动起来,让她有自信心,让她相信自己是最棒的。
首先我让全班所有的女孩子都站出来,跟老师一块做运动来锻炼身体,并要求她们跟老师学动作,当学一个动作后,我就开始给她们鼓劲,有时说:“你们都是美女,做的动作都很好看。”有时说“———美女的动作做得棒极了。———美女做得太漂亮了。”当喊大家美女时,孩子们都抿嘴笑,当喊某个美女时,看到他们有一种很自信的感觉。当喊到武可心时我说:“呀,美女,你不但长得漂亮,而且跳的舞蹈也棒极了。”孩子们对帮助老师整理房间、打扫卫生特别感兴趣,每次都会争着要劳动,我就让他们干一些力所能及的事情,每次清理房间时我都会把可心带在身边,一边整理一遍跟她聊天,渐渐的她打开了话匣子,并告诉我她不愿意活动的原因,我告诉孩子说:“没有人会笑话你,你要相信自己是最漂亮、最棒的。”渐渐的什么事她都跑在前面,并和其他小朋友一样大胆的表现自己了,变成了一个爱唱爱跳,活泼可爱的小姑娘。
“六一”儿童节期间,我给孩子们安排了丰富多彩的、能够表现自我的游戏活动,并让孩子们为爸爸妈妈献上了自己的舞蹈,孩子们表现的都很棒,家长们也都很满意。最开心的.要数武可心的妈妈,看到自己孩子的变化,心里充满了对老师的感激之情,感谢老师让孩子找回了自尊、自信,变成了一个非常优秀的好孩子。
爱唱、爱跳、好动是孩子的天性,幼儿时期如果没有这些表现,就说明孩子的某个方面出现了问题,这需要家长和老师在平时要多注意观察孩子的变化,如果出现问题要及时纠正,这样才会使孩子的身心得到健康和谐发展。幼儿园教育心得体会2
时间过得真快,不经意间竟也教了二十几年学了,回想起来我带的第一批幼儿现在也大都做了爸爸妈妈了。看着一拨一拨的孩子在老师的呵护和辛勤的教育下,个个像健硕的小鸟,离开我,飞向更高的蓝天,听到家长一声一声满意的谢谢,我心里充满着高兴。
从懵懵懂懂的小班幼儿到能说会道,能写会画,能唱会跳的大班幼儿,我和孩子一起慢慢的成长。孩子当我是妈妈,是好伙伴,我当他们是自己的孩子,好朋友。有时,我会为他们的淘气与无知而火冒三丈,有时我又为他们的可爱与单纯而暗自好笑,通常情况下,我们都处在一种融洽的气氛中,就在这种氛围中,孩子们的本领一天一个变化,但是,如果我的心情不好,难免对孩子出现的错误变的凶巴巴的样子,他们会傻呆呆的不知所措,这就让我真正的理解了一句话:亲其师,信其道。
我们幼儿教师不仅要教给孩子们科学文化知识和技能,更重要的是教孩子们学会怎样做人,培养他们生活、自理能力、学习习惯的形成。没有教不好的孩子,只有不会教的老师,有的孩子反应敏捷而准确,有的孩子却慢得出奇;有的孩子头脑异常清晰,清晰得就像是夏天的雨后;有的孩子文静得就像一泓清水;有的却怎么也安静不下来。
特别是当接受幼小班时,让我深深的体会到做一个幼儿教师的辛苦,也体会到一位位家长的期望,看到孩子们一双双天真可爱的眼神,听到孩子们高一声,低一声的哭声,我觉得身上的责任沉甸甸的,我知道我要做的很多很多,我所要付出的不是一部分,而是全部,虽然付出的本身就是一种快乐,但在与孩子的相处中肯定会碰到许多不顺心的事。
这次我接的小班中有两名特殊儿童,周亿,一个带有自闭症症状的幼儿,刚来园时几乎无法正常和人沟通,无论老师还是父母都无法让他安静下来。这学期来的陈昊是先天残疾,身体和智力都有问题。而其他幼儿也是第一次进幼儿园,带着这样的小班一天工作下来真是累啊,有时甚至想把特殊幼儿放弃了,管好其他幼儿就可以了。
但是作为一名教师我不能放弃他们,只要家长把孩子教到我的手里,我都要一视同仁,甚至在较差一些的孩子身上我要花更多的精力去关心,去耐心的教育他们,我要对每一个孩子负责,对
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