统编版三年级下学期语文第四单元测试题C卷.docVIP

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统编版三年级下学期语文第四单元测试题C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。(共9题；共56分)

1.（9.0分）选字组词。

淹???掩

________护???________映???________没

2.（4分）(2014·广州)下列各组词语没有错别字的一项是（）

A.姹紫嫣红?鞠躬尽瘁?不容争辨????

B.饥肠辘辘?留连忘返?长途跋涉????

C.漫不经心?抑扬顿挫?应接不瑕????

D.张冠李戴?放诞无礼?奄奄一息????

3.（6分）看图猜字，再填空。

（1）

看到上图，我想到的生字是________。课文中有一句话对它的介绍，这句话是：________。

（2）

由上图我想到课文中的一个四字成语：________。这个词语的意思是（①形容一个人的学问要用五辆车来拉。②形容一个人学问很高。）古时候用________形容一个人学问高，你现在想用________、________、________等四字词语来形容一个人有学问。

4.（9分）按要求完成句子练习。

（1）树木抽出了枝芽。（扩句，至少两处）

（2）香山的秋天是个美丽的地方。（修改病句）

（3）小城的凤凰树开花了。（改成比喻句）

（4）青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改写句子）

①提示语在中间________

②提示语在句末：________

5.（6分）按要求改写句子。

难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？

陈述句：________

6.（4分）(2019·大石桥)“能不忆江南？”这是一个（）

A.疑问句????

B.反问句????

C.设问句????

7.（8分）修改病句。

①我们要培养自己的写作兴趣和水平。

②在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

③开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

8.（6分）猜字谜语。

大一点。这个字是________。

9.（4分）用划线的词语造句。

（1）那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

（2）歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

二、阅读理解(共1题；共14分)

10.（14.0分）阅读下文，回答问题

那盆水仙花

上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。

嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑着一步一顿地离去。

课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔犟，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。

正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，快去，陈业被那老头打了！”

当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着：“还我……我还没喝完啊，臭老头！”

原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”，校长也赶来了，一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。

几天后，我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，大家吓了一跳。

一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着反抗我来推他。

“臭老头，出去！”“臭老头，快出去！”很多学生异口同声地喊着，整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生做了个安静的手势。

“继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了！”我平静地说。犹豫间，琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我……又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了！

我问学生：“老爷爷为什么会变了呢？”

“我知道，因为前几天老头子没有被老师推出去。”

“杨老师没骂他，还帮他捡瓶子！”陈业若有所思地说，“老头……老，老爷爷好像知道杨老师对他好！”

我说道：“老爷爷一个人孤零零的，每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀，老师有个办法可以帮帮他：大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来，