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第
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统编版三年级下册语文第3单元检测卷C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础大演练。(共7题;共56分)
1.(10分)(2018·重庆)看拼音,写词语。
yù?bèi
qī?fu
tóu?xián
zhuān?xīn?zhì?zhì
________
________
________
________
【考点】
2.(3分)读拼音,写汉字。
fù?mǔ
fēn?kāi
xiōnɡ?zhǎnɡ
wǒ?men
________
________
________
________
【考点】
3.(8分)比一比,再组词。
测________????疾________????订________????遗________
侧________????症________????叮________????遣________
【考点】
4.(9分)看拼音,写词语。
yuèér
rìzi
dōngxī
kāikǒu
________
________
________
________
kěshì
sìtiān
dàren
bāshí
________
________
________
________
【考点】
5.(10分)缩句
①人们争先恐后的来买画。
②王冕用一辆车载着母亲。
【考点】
6.(12分)根据课文内容,回答问题。
《梦想的力量》这篇课文中,瑞恩的梦想是________,“力量”的含义指________。课文主要写了________。
【考点】
7.(4分)按要求写句子
最大的?是?日月潭?我国??台湾省?一个湖?(连词成句)
官员们一边看一边议论。(用画线的词语说句话)
好地方?是??一个??葡萄沟?真?呀???(连词成句)
【考点】
二、阅读天地。(共2题;共44分)
8.(14.0分)(2019四上·徐州期中)课外阅读
加了几个字
①在繁华的巴黎大街的路旁,站着一位衣衫褴(lán)褛(lǚ)、头发斑白、双目失明的老人。
②他不像其他乞丐(gài)那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅(shēn)士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗(shān)姗而去了。
③这天中午,法国著名诗人让●彼浩勒也经过这里。他看了看木牌上的字,便关心地问:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”
④“唉!”老人叹息着回答,“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。让●彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。
⑤晚.上,让●彼浩勒又经过这里,问那位老人下午的收入情况。老人笑着对诗人说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让●彼浩勒听了,也摸着胡子满意地笑了。
⑥“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大的作用!这富有诗意的语言,有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一-位双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!诗人的语言,用美好衬托出不幸的人更加不幸。当人们想到这位老人一生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?
(1)文中的“良辰美景”具体指什么?请在短文中找出相关语句。
(2)诗人在老人的木牌上加上“春天到了,可是”这几个字,其最终目的是什么?请选择最符合诗人意图的解释,()。
①让人们想象出春天美好的画面。
②让人们对盲老人产生同情之心,给他捐助。
③使语言富有诗意,增添浓厚的感情色彩。
④使句子加长,内容更加具体。
(3)“诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大的作用!”
可见对同一件事情,使用的语言不同,产生的效果就不一样。下面是几个四年级学生根据“请不要吸烟!”改写的宣传语:
①吸烟就是慢性自杀!
②吸烟一口,掉进虎口!
③燃烧的是香烟,消耗的是生命。
④点燃你的烟,污染了空气,损害了健康,良心在哪里?
你最喜欢的一句是:________。理由是________。
【考点】
9.(30分)(2018六下·赣榆)题目:读《理想的风筝》有感
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