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校园文化建设方案范文

为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，一份好的

方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是由作者

给大家带来的校园文化建设方案内容5篇，让我们一起来看看!

校园文化建设方案内容1

一、指导思想：

全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、

德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体

系，营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标：

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列，突出环境教育功能，

凸现人文氛围，丰富精神生活，提高学生在校的生活质量，让他们体验学习的愉

悦，感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主学习

做能人，自主锻炼做强人”，为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职

业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师

的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式，

逐步形成“四新”文化，“--”后期，成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划：

(一)一个精神引领：

积极营造团队精神文化，以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”，凝

聚人心，鼓舞士气。

校园精神三句话：

第一句：为实现中华民族的伟大复兴，我们要争当(创新人才);

第二句：面对生活中的困难和挫折，我们要敢说(我能行);

第三句：从小立志兴中华(长大建功走天下);

每日晨会升旗全体学生必呼，引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字：

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面，引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设：

1、以校本教研为切入口，创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新：

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列：校徽、校像、校花、

校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育

其中，影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队。

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)。

3、校花——一串红;快乐跳跳跳(中)。

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台。

(四)四新文化构建:

Δ新型课程——随着新形势发展的需要，不断完善充实大课表的管理内容

(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排)，二次开发整合原有课程

资源(国家课程、地方课程和校本课程)，逐步建立一种新的开放式课程结构，成

为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型

课程。(20--年完成)

Δ新型课堂——其特点是：民主和谐的教学氛围，积极活跃的对话互动，自

主思考的探究合作，“三维”落实的教学实效，成为教师研究的工作室，学生演

练的大舞台，师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20--年基本完成)

Δ新型班级——其特点是：知荣明耻的班风，团结友爱的集体，温馨活跃的

班级文化，身心双健的群体，成为每个孩子“我进步，我成长”快乐大家庭。(20--

年基本完成)

Δ新型校园——其特点是：和谐的文明校风，净美的成长环境，多彩的文化

墙，活跃的社团活动，成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20--年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年：艺术节、体育节、科技节。

活动月：弘扬和培育民族精神月。

活动周：趣味体育健身周，欢乐圣诞英语周;

自主管理值日周，班级文化展示周。

活动日：校园文化开放日、纪念日、节庆日。

四、保障机制：

1、加强领导，明确职责，校长是校园文化的引领者，亲自构建学校发展愿景，

以共同愿景营造学校团队，确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构，全面组织领

导校园