皖西学院2019-2020学年本科教学质量报告.pdf

皖西学院2019-2020学年

本科教学质量报告

皖西学院

二○二〇年十二月

目录

一、本科教育基本情况1

（一）学校概况1

（二）本科人才培养目标及服务面向1

（三）专业设置情况2

（四）在校生数量3

（五）本科生源质量3

二、师资与教学条件3

（一）深入实施“人才强校”战略3

（二）加大教学经费投入5

（三）改善办学条件5

三、教学建设与改革6

（一）稳步推进本科教学改革与建设6

（二）完善专业人才培养方案7

（三）加强课程与教材建设7

（四）稳步推进新一轮实践教学体系建设工程8

（五）持续推进大学生素质拓展工作11

（六）深化创新创业教育改革11

四、专业培养能力12

（一）材料与化工学院12

（二）电气与光电工程学院18

（三）电子与信息工程学院23

（四）法学院29

（五）环境与旅游学院31

（六）机械与车辆工程学院35

（七）建筑与土木工程学院38

（八）金融与数学学院42

（九）经济与管理学院46

1

（十）生物与制药工程学院52

（十一）体育学院59

（十二）外国语学院62

（十三）文化与传媒学院64

（十四）艺术学院69

五、质量保障体系76

（一）党政聚焦教学76

（二）持续夯实教学“三个地位”77

（三）系统推进“三项督查”工作78

（四）全力做好疫情防控期间线上教学工作79

（五）继续推进教学单位教学工作量化考核工作79

（六）深入推进教学质量评价改革与研究79

六、学生学习效果80

（一）体质测试达标率80

（二）学生毕业情况80

（三）学生就业情况80

（四）学生学习满意度80

（五）用人单位对毕业生满意度81

七、特色发展81

八、今后的努力方向83

2

皖西学院2019-2020学年本科教学质量报告

一、本科教育基本情况

（一）学校概况

皖西学院是全国较早一批、安徽省首批新建本科院校，2000年3月由原六安

师范专科学校、皖西联合大学和六安师范学校三校合并升本。学校的前身为原全

国人大副委员长、民革中央主席朱蕴山先生1918年创办的安徽省立第三甲种农业

学校；1958年开始举办高等教育；1977年作为安徽师范大学六安教学点试点培养

了首批本科生；2006年，在全国同类院校中首批、安徽省新建本科院校中率先通

过教育部本科教学工作水平评估；2009年，获批硕士学位授权省级立项建设单位、

安徽省示范应用型本科高校立项建设单位；2013年作为全国七所本科教学审核评

估试点单位之一、新建本科院校的惟一代表，通过新一轮本科教学审核评估（试

点）；2014年入选安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校；2017年中药

学被遴选为安徽省国内一流学科，大别山特色中药资源保育和开发科研团队被遴

选为安徽省高校领军人才团队，获批设立“安徽省博士后科研工作站”，获批“安

徽省第十一届文明单位”；2018年农林经济管理学科被遴选为安徽省国内一流学

科；2015、2016、2017、2018连续四年获省委综合考核优秀等次；2019年被命名

为第一届“安徽省文明校园”，获批人力资源和社会保障部“国家级专家服务基

地”；2020年中药学学科被遴选为安徽省高等学校高峰学科。

学校秉承“厚德尚能博学创新”校训精神，以转变教育思想观念为先导，

以学科专业建设为龙头，以教学为中心，努力培养德智体美劳全面发展，面向基

层，服务一线，地方用得上、留得住，具有创新精神和实践能力的应用型高级专

门人才。学校坚持走地方性、应用型、特色化发展道路，坚持人才培养与服务地

方双轮驱动；坚持立德树人，注重加强学生思想政治教育，尤其重视利用本地区

红色文化对学生进行革命传统教育。

（二）本科人才培养目标及服务面向

学校根据区域经济社会发展需求，确立了应用型本科人才培养目标定位及其

服务面向。

1、本