浙教版科学七年级下学期3.6-摩擦力-同步测试(1)A卷(练习).docVIP

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浙教版科学七年级下学期3.6摩擦力同步测试（1）A卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共7题；共14分)

1.（2分）某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（）?

A.连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管门用水润湿，水起润滑作用

B.要把拧得很紧的瓶盖打开，在手和瓶盖之问垫一层毛巾，是为了减小摩擦

C.雨天，机动车应低速行驶，是由于轮子与地面的摩擦力小

D.铅笔芯粉加入到生锈的锁中，起润滑作用

【考点】

2.（2分）如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）

A.木块A受到的是静摩擦力????

B.木块A相对于地面是运动的????

C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大????

D.木块A所受摩擦力的方向向左????

【考点】

3.（2分）下列事例中，能减小摩擦力的是（）

A.运动鞋鞋底有花纹????

B.行李箱下安装两个轮子????

C.骑自行车刹车时用力捏闸????

D.在冰冻路面上撒沙子????

【考点】

4.（2分）(2018八上·宁波期中)小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（）

A.谁爬杆时手握杆的压力大，谁受到的摩擦力一定大????

B.因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大????

C.若谁的体重大，则谁受到的摩擦力大????

D.小明和小刚受到的摩擦力一定相等????

【考点】

5.（2分）(2020八上·海曙月考)下列四种情形中，属于二力平衡的是（）

A.????

B.????

C.????

D.????

【考点】

6.（2分）(2016·杭州模拟)如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是（）

A.汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力

B.此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆

C.汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小

D.将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小

【考点】

7.（2分）(2019·台州模拟)如图所示，B、C是体积均为10cm3的实心铝块。当B浸没在水中时，木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动。若用铝块D替换C，使A在桌面上向右匀速运动，则D的质量应为(ρ铝＝2.7g/cm3，铝块B始终在水中，水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计)（）

A.7g????

B.10g????

C.17g????

D.27g????

【考点】

二、填空题(共5题；共23分)

8.（5分）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．

（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是________；

（2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响；

（3）探究活动中保持F1与F2相等，把小卡片转过一个角度到图a中的位置，然后再松手，卡片将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是________．

（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？________．

【考点】

9.（2分）(2019八上·慈溪期末)边长为5cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底;当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。以下计算结果错误的是（）

A.橡皮泥块的质量是250g????

B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.25N????

C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是2.50N????

D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.25×10?4m3????

【考点】

10.（2分）(2020七下·新昌期末)如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图，其中F1是B对A的压力