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授课日期:学生姓名:授课老师:次数:
1.3(1)有理数的加法
一、有理数的加法法则是:
1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小
的绝对值;
3、一个数同零相加,仍得这个数。
技巧:可以归纳为“一定二求三和差”。
即:首先定符号;然后求加数的绝对值;最后分析确定是绝对值相加还是相减。
二、运算定律
1、加法交换律:a+b=b+a
2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
计算:
(1)(-51)+(-37)(同号两数相加)
=-()(取相同的符号)
=-(51+37)(并把绝对值相加)
=-88
(2)(+15)+(-18)(绝对值不相等的异号两数相加)
=-()(取绝对值较大的加数的符号)
=-(18-15)(并用较大的绝对值减去较少的绝对值)
=-3
1111
(3)(-4)+(+2)(4)(-1)+(+2)
3332
==
==
12
(5)(-3)+(-9)+(-7.4)+9.6(6)(-0.9)+2.5++(-)
23
(7)13+(-16)+9+(-24)(8)(-7)+3+1+(-3)+7+(-5)
1113312
(9)1+(-)++(-)(10)5+(-3)+4+(-7)
2364545
-1-
授课日期:学生姓名:授课老师:次数:
1.3(2)有理数的减法
一、有理数的减法法则是:减去一个数等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)
二、由减法法则可知:
(1)减正数即加负数,减负数即加正数。
(2)两数相减,当被减数大于减数时,差为正数;当被减数小于减数时,差为负数。
简记为“大数—小数=正数,小数—大数=负数”。
计算:
(1)0-(-3)(2)(-19)-(-12)(3)18-23(4)25-(-25)
1.3(3)有理数加减运算技巧点拨
1、把符号相同的数结合在一起
计算:(+5)+(-6)+(+4)+(+9)+(-7)+(-8)
2、把互为相反数的两数结合在一起
计算:8+5+(
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