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课时分层作业(十六)滕王阁序并诗

一、基础运用层

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()

A.徐孺(rú)棨戟(qǐ)

襜帷(wéi)星分翼轸(zhēn)

B.萦回(yínɡ)胜饯(jiān)

涸辙(hé)钟鸣鼎食(dǐnɡ)

C.东隅(yú)请缨(yīnɡ)

猖狂(chānɡ)衡阳之浦(fǔ)

D.暇日(xiá)雨霁(jì)

邺水(yè)遥襟俯畅(fǔ)

D[A项,“轸”读zhěn;B项,“饯”读jiàn;C项,“浦”读pǔ。]

2.下列句子中加点词的说明,不正确的一项是()

A.山原旷其盈视盈:充溢、盈满

B.川泽纡其骇瞩纡:屈曲,回旋

C.序属三秋序:依次

D.遥襟俯畅,逸兴遄飞俯:俯视

C[C项,序:时序。]

3.下列各句中,含有通假字的一句是()

【导学号】

A.襟三江而带五湖B.星分翼轸

C.奉晨昏于万里D.俊采星驰

D[D项,“采”同“”。]

4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回

天高地迥,觉宇宙之无穷

B.控蛮荆而引瓯越

天柱高而北辰远

C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年

愿以十五城请易璧

D.穷且益坚,不坠青云之志

臣死且不避,卮酒安足辞

B[A项,助词,定语后置的标记/助词,的;B项,都是连词,表并列;C

项,介词,在/介词,用,拿;D项,连词,表转折/副词,尚且。]

5.下列各组句子中,加点词活用现象相同的一组是()

A.窜梁鸿于海曲屈贾谊于长沙

B.徐孺下陈蕃之榻层峦耸翠,上出重霄

C.襟三江而带五湖目吴会于云间

D.宾主尽东南之美雄州雾列,俊采星驰

A[A项,均为使动用法。B项,“下”为使动用法,“上”为名词作状语。

C项,“襟”“带”为意动用法,“目”为名词做动词。D项,“美”形容词做名

词,“雾”“星”为名词做状语。]

6.下列各组句子中,句式不同类的一组是()

A.奏流水以何惭童子何知,躬逢胜饯

B.俨骖于上路访风景于崇阿

C.纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见

D.勃,三尺微命,一介书生渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨

D[A项,均为宾语前置句;B项,均为状语后置句;C项,均为被动句;

D项,第一个是推断句,其次个是省略句,应为“渔舟唱于晚”。]

7.《滕王阁序并诗》中多处用典,表意精练含蓄,依据文意,下列分析有误

的一项是()

【导学号】

A.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。——两处

用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。

B.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。——两个典故说明自己并没有谢玄那

样的才华,因此也找不到孟母那样的好邻居。

C.有怀投

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