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2024-2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库
第一部分单选题(300题)
1、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
【答案】:D
2、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是()
A.作品分析法
B.会谈法
C.观察法
D.调查法
E.心理测验法
【答案】:A
3、临床实验室检查主要包括
A.影像学检查
B.生化学检查
C.免疫学检查
D.体液与排泄物检查
E.血液学检查
【答案】:B
4、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
【答案】:A
5、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()
A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
【答案】:C
6、()目标是最高水平的认知学习结果。
A.应用
B.分析
C.综合
D.评价
【答案】:D
7、个体品德的核心部分是()
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
【答案】:A
8、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()
A.人身由
B.人格尊严
C.隐私权
D.身心健康权
【答案】:A
9、儿童自我意识发展的第三个阶段是()。
A.生理自我
B.社会自我
C.虚拟自我
D.心理自我
【答案】:D
10、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
【答案】:A
11、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是
A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显
B.医学学科不断分化
C.宏观扩展
D.微观深入
E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法
【答案】:A
12、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
【答案】:A
13、《中国教育改革和发展纲要》发表于()。
A.1985年
B.1993年
C.1998年
D.1999年
【答案】:B
14、维生素B6缺乏不会引起的疾病是
A.贫血
B.皮炎
C.脚气病
D.腹泻
E.呕吐
【答案】:C
15、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。
A.遗传
B.教育
C.社会
D.实践
【答案】:B
16、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的
【答案】:D
17、温故知新体现的教学原则()
A.巩固
B.启发
C.循序渐进
D.因材施教
【答案】:A
18、鉴别和核实健康信息的原则包括
A.录入是否正确
B.录入编码数字
C.数据编码是否正确
D.录入文字信息到计算机
E.问题到编码的转换是否正确
【答案】:A
19、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.福禄倍尔
D.裴斯泰洛齐
【答案】:A
20、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:C
21、控制健康风险的最重要的措施是()
A.服用保健品
B.定期体检
C.改善健康行为
D.购买保险
E.体育锻炼
【答案】:C
22、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。
A.教学相长
B.启发诱导
C.长善救失
D.藏息相辅
【答案】:C
23、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。
A.根据学生考试成績来评价教育教学质量
B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况
C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量
D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量
【答案】:C
24、实现人的全面发展的社会条件是()。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会
【答案】:C
25、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程
【答案】:C
26、爱国主义情感属于下列哪种情感?()
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.责任感
【答案】:B
27、在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。
A.教
B.学
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