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2024-2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库
第一部分单选题(300题)
1、()是指人的身心发展的状态和程度。
A.成熟
B.发展
C.成长
D.生长
【答案】:A
2、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.梅伊曼
【答案】:B
3、控制健康风险的最重要的措施是()
A.服用保健品
B.定期体检
C.改善健康行为
D.购买保险
E.体育锻炼
【答案】:C
4、小学生主要的学习动机是()
A.自我提高
B.理解知识
C.成就需要
D.获得长者的赞许
【答案】:D
5、班主任工作的中心环节是是()。
A.了解学生
B.组织和培养班集体
C.个别教育
D.班会活动
【答案】:B
6、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
【答案】:A
7、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.格塞尔
D.洛克
【答案】:A
8、从众行为的原因之一是()。
A.行为参照
B.省力
C.服从
D.强迫
【答案】:A
9、()决定个体能否顺利完成某些任务。
A.能力
B.态度
C.道德
D.情绪
【答案】:A
10、在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()
A.较高
B.中等
C.较低
D.任意强度
【答案】:A
11、根据课程的任务,可以把课程分为()。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程
B.理论型课程、开放型、研究型
C.理论型、实践性、研究型
D.基础型、拓展型、研究型
【答案】:D
12、()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
A.卢梭
B.凯洛夫
C.杜威
D.朗格朗
【答案】:D
13、汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是()。
A.董仲舒
B.王充
C.司马迁
D.郑玄
【答案】:A
14、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序
【答案】:A
15、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
A.直观性原刚
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循亭渐进原则
【答案】:C
16、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。
A.反推法
B.算法式
C.简化法门
D.类比法
【答案】:A
17、夸美纽斯教学论的基础是()。
A.心理学统觉论
B.伦理学
C.整体认识论
D.个体认识论
【答案】:D
18、学校教育系统形成于()。
A.19世纪末
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪末
【答案】:A
19、学、思、习、行的提出者是()
A.孟子
B.苟子
C.孔子
D.墨子
【答案】:C
20、古代埃及设置最多的学校是()。
A.文法学校
B.琴弦学校
C.文士学校
D.骑士学校
【答案】:C
21、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在()。
A.线性关系
B.平行关系
C.倒U型关系
D.正U型关系
【答案】:C
22、对基本卫生保健的理解不正确的是()
A.是低级的卫生保健
B.是一种必不可少的卫生保健
C.费用能为国家和人民负得起
D.人人能享有和参与
E.是各级政府的职责
【答案】:A
23、认知结构迁移理论的提出者是()。
A.布鲁纳
B.维纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
【答案】:D
24、我国学校教学的基本组织形式是()。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.设计教学法
【答案】:B
25、学校进行素质教育的基本途径是()。
A.教学活动
B.教有活动
C.课外活动
D.家校结合
【答案】:A
26、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。
A.道德
B.品德
C.人格
D.个性
【答案】:B
27、一般情况下,12岁以上儿童可以连续集中注意()
A.10分钟左右
B.20分钟左右
C.25分钟左右
D.30分钟左右
【答案】:D
28、下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是()。
A.在动态发展中进行文化选择
B.通过各种途径进行文化选择
C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择
D.按照本国历史进行文化选择
【答
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