六年级(1)下学期家长会课件.ppt

六年级〔1〕班家长会;尊敬的各位家长:

你们好。很快乐在这里我们再一次的相

聚。时间过的真快，转眼间与孩子们相处已

经六年了。在这六年里，我与孩子们共同成

长着，有过欢笑，有过辛酸，在这最后的时

间里，我想说的只有感谢。感谢在座的各位

家长，谢谢你们的信任。感谢你们把生命中

最珍贵的孩子放心的交给了我们。于是我们

有幸体会到了人世间最美好的两种感觉：信

任和责任。;学生情况;;;;;六年级学生心理特点;1、学习方面：大局部孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而局部孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成；;六年级学生特点;六年级学生特点;3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么。有些家长觉得孩子不听话了，已经管不住孩子了，不知道该怎么办，这也就意味着父母已经失去了对子女的控制权。为什么会这样呢？其实这些最主要的原因就是家长溺爱过度，什么都听任孩子的，想要什么就给什么。所以在这一点上，家长们一定要注意了，做什么事都要有一个原那么：不能给的东西坚决不能给。不要一边骂着一边还是容许他的，这样日子久了孩子就习惯了你的这种做法。

???;虽然他们有自己的思想，但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做、哪些事不能做〔例如学生上网聊天、欺骗父母老师等〕，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做、什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。;这个阶段如果家长老师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以控制的！关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现，当发现他们的优点和好的做法时，要及时的表扬鼓励，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取；同时我们更应该重???孩子们成长中的困惑，帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。;孩子的变化:;;批评本卷须知;家长如何配合老师对孩子进行教育：

;2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠缺乏，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。

;3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全没有了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、加强平安意识。;辞别小学升入初中，孩子开始了他的第二个学习历程，

转入一个全新的学习环境，面对各方面突如其来的新变

化，如果不帮助孩子及时调整心态，升入初中后，孩子

很可能出现学习上应接不暇、成绩下滑的问题，生活上

也会出现各种困惑甚至人际关系交往的障碍。所以如何

携手帮助孩子适应小学升初中的心理变化，不仅是学生

本身，更是家长和在校老师的一个迫在眉睫的问题。;在小学阶段成绩比较优秀的学生，对初中的学习成果期望值较

高，如果开头不能尽快适应，受到挫折就会影响学习的信心。

针对不同的孩子，我们可从以下某个方面入手：

1.告诉子女中学阶段的学习特点和方法，最重要的是学会听课

和主动预习、及时复习。

2.告诉子女必须全力以赴，勤奋、扎实，随意、散漫，靠小聪

明是绝对不行的。一分耕耘、一分收获。

3.加强方法辅导，特别是不同学科的学习特点，如语文坚持练

笔、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等，订阅

相关书报杂志获取方法指导是好一个好方法。

4，不要太看重考试分数，不同试卷的分数没有可比性，偶尔

没有考好，也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原

因，既而发现学习或考试中的缺陷。;;各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩