人教版数学三年级下册全册教学课件（2024年3月修订）.pptx

第1课时认识东、南、西、北;情境导入;探究新知;早晨起来，

面向太阳，

前面是东，

后面是西，

左面是北，

右面是南。;游戏：转一转;东;巩固运用;2.面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？;(教材P5T2);4.填一填。;知识拓展;利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南。;课堂小结;;第2课时

认识平面图上的东、南、西、北;复习导入;探究新知;教学楼;教学楼;教学楼;教学楼;教学楼在大门的（）面，大门在教学楼的（）面。;巩固运用;2.;（2）小红家在学校的（）面，小红家在小亮家的

（）面。;（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的

（）面。;(教材P6T4);拓展运用;课堂小结;;第3课时

认识东南、东北、西南、西北;复习导入;;东北方向在正东和正北之间，;;;;;;;巩固运用;2.在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的

什么方向。;(教材P9T1);(教材P9T3);知识拓展;课堂小结;;第4课时简单的路线图;复习导入;探究新知;;;;;;;

;巩固运用;（2）小熊的送货路线是：;2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。;（3）海洋馆在大门的（）

方向，大门在海洋馆的（）方向。;(教材P10T7);课堂小结;;第5课时整理和复习;知识梳理;巩固运用;（3）小明放学回家往南走，学校在他家的（）面。;2.判断。（对的画“√”，错的画“×”。）;3.按要求画一画，填一填。;4.下面是某公园的平面图。;北;5.走进博物馆大门，展厅的正北面是影像播放室，正南面

是历史陈列馆；展厅的东北角是行政楼，西北角是专题

展厅；展厅的东南角是图书阅览室，西南角是贵宾馆。

请你根据描述，把相应地点的序号填在适当的位置。;6.;课堂小结;;练习一;1.面向北，你的前、后、左、右各是什么方向？;2.像下面这样说一说你们教室里的东、南、西、北面各

有什么。;3.;（2）小红家在学校的（）面，小红家在小亮家的

（）面。;（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的

（）面。;4.;5.想一想，填一填：你们学校周围有什么？;6.小兔、小羊、小马和小狗要来做小鹿的邻居了。

请你给它们安排新家???并说一说它们分别住在

小鹿家的什么方向。;;;第3课时

认识东南、东北、西南、西北;1.选一个十字路口，像下面这样说一说周围有什么建筑。;2.找一幅中国地图，选几个城市并说一说它们在你家乡的什么方向。;3.完成右面的方位示意图，说一说哪两个方向是相对的。;4.;（2）小熊的送货路线是：;5.（1）80里面有（）个十，400里面有（）个百。

（2）46里面有（）个十和（）个一，

39里面有（）个十和（）个一。;6.根据右边的“动物园导游图”回答问题。;（3）海洋馆在大门的（）

方向，大门在海洋馆的（）方向。;7.小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。

花坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰

碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根

据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的

位置上。;;第1课时口算除法（1）;复习导入;2.填一填。;探究新知;60÷3＝;60÷3＝;60÷3＝;想一想：;600÷3＝;6000÷3＝;巩固运用;2.;(教材P14T2);课堂小结;;第2课时口算除法（2）;复习导入;探究新知;120÷3＝;想一想：;(教材P12做一做部分题);;66÷3＝;(教材P12做一做部分题);巩固运用;240÷;(教材P15T8);课堂小结;;第3课时用除法估算解决问题;复习导入;探究新知;分析与解答;267÷3;267÷3;回顾与反思;每天骑行的路程比90千米多，还是比90千米少？;每天骑行的路程比80千米多，还是比80千米少？;将267看成与它接近的几百几十数进行估算，答案更接近准确值。;巩固运用;2.王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。

估计一下平均每筐大约装几十个桃子。;3.估计一下每件衣服大约多少钱。;课堂小结;;第4课时两位数除以一位数

（商是两位数）;情境导入;探究新知;42÷2＝;;(教材P18做一做部分题);两位数除以一位数（被除数各个数位上的数都能被除数整除）的笔算方法：;;5;;(教材P18做一做部分题);