部编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》精美课件.pptx

;第三单元，我们走进了奇妙的童话王国，和童话故事中的小鸟、树、蟋蟀红头、青头交上了朋友。你对童话故事有了哪些认识？;;宣;;;;;禁;;处;发现、掉渣、下令、犹豫、命令;2.同桌之间提示，相互说一说故事大意。;①掉下奶酪渣，下令休息

②劲头更足，搬进洞里

③宣布命令，抢着运粮

④犹豫片刻，叫小蚂蚁吃掉

⑤发现奶酪，叫来助手

;默读课文，圈圈画画带给你感受的词句，说说你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？;（1）搬运食物部分。;（2）掉下奶渣部分。;（3）处理奶酪渣部分。;一块奶酪，一位蚂蚁队长，一个生动有趣的童话故事，那么多喜欢或者不喜欢的理由，是这个故事给我们留下的最深刻的印象，汇成了这个童话故事的小档案。;;你看过的童话中，一定也有像蚂蚁队长那样让你印象深刻的故事人物吧，哪一点让你印象深刻，你喜欢他吗？说说理由。能干的小朋友可以通过“童话故事小档案”的形式分享给大家。;预设：我喜欢《皇帝的新装》中的小男孩。当皇帝没穿衣服走在大街上的时候，大人们不敢说实话，而小男孩勇敢地说出皇帝没有穿衣服的事实。我觉得他既勇敢又很诚实，所以我很喜欢。;这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长、严守纪律和的美好品质。

;一块奶酪;一块奶酪;引入新课;字词识读;字词识读;字词识读;字词识读;字词识读;放学了，同学们（）地涌出教室，明明和几个好朋友走在一起，想到今天是自己的生日，妈妈给自己准备了（）的生日蛋糕，还有一桌丰盛的晚餐，不禁（）道：“要不要请他们到我家去呢？”;字词识读;开始;;;;;课文解读;2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？;课文解读;奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！;蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”;大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。;它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！;蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”;为什么大家干活的劲头比刚才更足了？;你来把故事串联一下吧！;课文解读;蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。;课文解读;课文解读;课文解读;;;;;;感谢您的倾听