西师大版数学四年级下册全册教学课件（2024年3月修订）.pptx

;情境导入;;;已知：一共要做200个灯笼，4天做了80个。;还剩多少个灯笼没做;还剩多少个灯笼没做;80÷4;①;360÷40＋13×8;360÷40＋13×8;;先说一说运算顺序，再计算。;情境导入;60－80÷16×12;2.狮子今年28岁，大象今年的岁数比狮子的3倍

小25岁，大象比狮子大多少岁？;情境导入;;;情境导入;情境导入;70×（91－715÷65）;有小括号的三步四则混合运算，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。如果小括号里既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。;;议一议，怎样添括号。;情境导入;120－100÷4＋16;（课本第3页“练习一”第5题）;（课本第3页“练习一”第5题）;（课本第3页“练习一”第7题）;情境导入;;;情境导入;情境导入;;师徒合作的零件个数：;（）;（）;师徒两人共做147个零件。师傅做27个后，师徒合作还要多少时才能完成任务？;;游戏（“凑24”）。;情境导入;（课本第5页“练习二”第1题）;2.李阿姨买8枝剑兰花和1盆水仙花。付出250元，

应找回多少元？;3.判断下列各题，把不正确的改正。;3.判断下列各题，把不正确的改正。;情境导入;;;情境导入;情境导入;15＋10;四则混合运算的运算顺序是怎样的？

;四则混合运算的运算顺序是怎样的？;不计算，判断每组中哪个算式的得数大，说一说自己

的想法。;1.在里填适当的数，再列出综合算式。;2.龙华小学四、五年级的同学去春游，如果给每位

同学发2个苹果和1瓶矿泉水，那么买10箱苹果和

9箱矿泉水够不够？;2.龙华小学四、五年级的同学去春游，如果给每位同学发2个

苹果和1瓶矿泉水，那么买10箱苹果和9箱矿泉水够不够？;情境导入;;;你还记得加、减法的意义和各部分间的关系吗？;情境导入;48÷12＝4（个）;48÷4＝12（棵）;48÷4＝12（棵）;12×4＝48（个）;12×4＝48（个）;12×4＝48（个）;在有余数的除法里，被除数与商、除数、余数之间有什么关系？;如：5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。;根据乘除法的关系，两人说算式。;;1.用96，4，24写出一个乘法算式和两个除法算式。;2.填表，并说一说你是怎样算的。;3.计算并验算。;576÷18;3.计算并验算。;情境导入;;;73＋42＝42＋73（25＋49）＋51＝25＋（49＋51）

a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）;情境导入;写出几个有这种规律的算式。;你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗?;;已知：这个小区共有8幢楼房，每幢都是24层，每层6户。

;已知：这个小区共有8幢楼房，每幢都是24层，每层6户。

;6×24×8;;每行左、右两个算式有什么相同点和不同点？;;如果用a、b、c表示3个数，乘法结合律可以怎样表示呢？;;1.先计算，再利用乘法交换律进行验算。;2.根据运算律，在下面的里填适当的数。;情境导入;;;根据乘法运算定律填上合适的数。

12×32＝32×____

108×75＝____×____

30×6×7＝30×（6×____）

125×（8×40）＝（____×___）×____;情境导入;2×23×3551×15×450×（19×8）;讨论：下面各题怎样计算简便?;情境导入;2.用简便方法计算下列各题。;8×（25×15）32×12515×17×6;3.1箱铅笔有多少支？;情境导入;;;下列算式应用了什么运算定律？;两种票各买14张。;已知：花卉园成人票每张40元，儿童票半价(20元）。

;40×14;这两个算式有什么关系？;每行左、右两个算式有什么关系？;这就是乘法分配律。;1.用不同的方法算一算共有多少块学具，再说一说

是怎样想的。;1.在里填适当的数。;2.这块花圃的面积是多少？郁金香占地面积比兰花多多少？;情境导入;;;把左右两边结果相等的算式用线连起来。;;;;议一议，下面的计算错在哪里，并改正。;＝63×（25＋25）;＝67×100－1;1.用简便方法计算。;45×17＋55×17