学前教育_幼儿园小班音乐教育生活化实施路径研究.docxVIP

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摘要

音乐教育是幼儿园教育当中必不可少的部分,音乐可以满足幼儿对艺术欣赏的需求,能够促进其全面发展,对幼儿思维能力、心理健康、情感体验以及良好习惯的养成都有着积极作用。小班幼儿处于前运算阶段的初期,其对知识与技能的接纳仍旧需要直观的感知与实践,因此对小班幼儿的音乐教育更需要进一步的生活化。其具体表现为教育内容要源自于生活,教育形式要结合生活实际符合幼儿的知识经验,以及在幼儿园的其他领域当中也要做到音乐渗透。

本研究采用文献研究法,调查法,观察法以及案例分析法,通过实地观察张家口三所幼儿园小班音乐教育的具体情况,以小班幼儿为主体,总结出当今幼儿园在音

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