2019-2020学年八年级语文上册-第6单元-第28课-观潮导学案2新人教版.doc

2019-2020学年八年级语文上册第6单元第28课观潮导学案2新人教版

自习

1.熟读课文，按原文填空。

（1）写参演船舰之多的句子是：

（2）写阵势变化多端的句子是：

（3）写水兵在船上演练技艺之高的句子是：

（4）写双方习战之激烈、声势之大的句子是：

2．熟读课文，理清文章思路。课文共四段，请概括每段的段意。

自疑

我还有这样的疑惑：

自探

活动一：精读课文，感知内容

第一段是怎样描写海潮的？写出了海潮怎样的特点？

2.水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？

3.文章从哪些方面描写弄潮勇士？写出了他们什么特点？

活动二：研读课文，探究写法

本文在写法上有这些特点，请结合文章内容分析。

（1）渲染、衬托和对比：

（2）正面描写与侧面描写相结合：

活动三：质疑问难

在自习或上课过程中产生的疑问还有哪些没有解决，请你提出来，看谁能帮你解答。

自测

1.本文按照顺序，写了潮来前、潮来时、潮过后的涌潮景象，为了突出潮水的汹涌，分别从()、()、()、()四个方面，把潮水写得逼真、奇特。

2.《观潮》第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？

3.题为“观潮”，而课文只有第一段写到了海潮，是不是文不对题？

自结

学了本文之后，你收获到的写景方法有：