长春版语文三年级上册-教案.pdfVIP

小学语文三年上册

教案

2013年8月

1

课程表

周周一周二周三周四周五

节次

数

1

2

3

4

5

6

7

2

作息时间表

早自习：7：00-7：50

第一节：7：50-8：30

第二节：8：40-9：20

间操：9：20-9：50

第三节：9：50-10：30

第四节：10：40-11：20

午休：11：20-1：00

第五节：1：00-1：40

第六节：1：50-2：30

第七节：2：40-3：20

3

学期教学进度计划

学科：语文年级：三年级2013年8月

月份周次节教学内容备

考

81

2

93

4教师节

5中秋节

6

107国庆节

8

9

10

10-1111

1112

13

14

15

1216

17

18

4

5

学情分析

一、学习情况

本班共有学生人，学生活泼好动，纯真可爱。大部分学生喜欢我的语文

课，上课时能够专心听讲，能够积极主动的发言，思想比较单纯，善于提问。但也

有一部分学生不是很喜欢上语文课，学习兴趣不是很高，个别学生甚至有厌恶感，

同时，有些学生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题；个别同学在课堂上纪律不是

很好，还存在顽劣和懒惰倾向，听课不专心，爱搞小动作、课下作业完成不及时的

坏毛病，学习效率也较差。

二、学习策略

（一）设计有趣、多样的游戏活动，在游戏中掌握新知

游戏满足了儿童的天性，在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的。游戏

解决了儿童“学与玩”的矛盾，它可以满足儿童自我表现欲望强烈的需求。我在课

堂教学中把游戏和教学结合起来，采用“找朋友”、“我们是一家”等教学活动使

教学游戏化，让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识，学生乐于参与，自然也

乐于学习。

（二）培养学生良好的学习习惯

培养学生的良好学习习惯，给学生提供适当的榜样示范，让学生养成课前预习，

课上专心听讲，课后复习的好习惯，用实践来填平认知与行为之间的