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教科版高中物理选择性必修一第二章机械振动第2课简谐运动的回复力及能量
导入与思考简谐运动的跟以上运动有什么相同点和区别?匀速直线运动F合=0匀变速直线运动F合=ma,F合和v方向在一条直线上匀变速曲线运动F合=ma,F合和v方向有一夹角圆周运动F合=mv2/r,F合和v方向始终垂直
学习目标会用动力学方法,分析简谐运动的变化规律。010203理解回复力的概念、简谐运动的能量。能定性地说明弹簧振子系统的机械能守恒。
探究思考弹簧振子被拉离平衡位置释放后,为什么会做简谐运动?其受力有什么特点?1.由于惯性2.存在力OABCDOABCDOABCDOBCDAXXXFFFF=0v=0vvvOABCDOABCDOABCDOABCDXXXFFFv=0vvvF=0所受的合力总是指向平衡位置小球到达平衡位置合力为0,由于惯性继续运动
知识点1简谐运动的回复力简谐运动力F的方向总是与位移X的方向相反,即总是指向平衡位置。它的作用总是要把物体拉回到平衡位置。所以称为回复力。定义:特点:按力的作用效果命名,方向始终指向平衡位置。使质点回到平衡位置的力。来源:回复力可以是弹力,也可以是其他力(包括摩擦力);可以是某一个力,或几个力的合力,或者某个力的分力。
知识点1简谐运动的回复力不难发现,弹簧振子回复力F由弹簧的弹力提供,与振子位移X的大小成正比,且合力F的方向总是与位移X的方向相反,即:式中:“-”表示回复力方向始终与位移方向相反;“K”为弹簧的劲度系数;“x”离开平衡位置的位移F=-kx
简谐运动的定义的另一种表述注意:对一般的简谐运动,由于回复力不一定是弹簧的弹力,所以k不一定是劲度系数而是回复力与位移的比例系数。如果质点所受的力与它偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动。即回复力满足F=-kx的运动就是简谐运动。知识点1简谐运动的回复力
深入理解判断物体是否做简谐运动的两种方法:1.x-t图像为正弦曲线2.F-x满足F=-kx的形式常用判断步骤:(1)找平衡位置(2)找回复力(3)找F=-kx(4)找方向关系
深入理解?
?典型例题【答案】C【详解】A.由图可知第1s末和第5s末摆球位于平衡位置两侧,到平衡距离相等,故A错误;B.0-1s的时间内,摆球远离平衡位置,恢复力逐渐增大,故B错误;C.设单摆振幅为A,由图可知单摆周期T=8s,则单摆位移与时间的关系式为,当t=3s时,摆球的位移为,故C正确;D.时,摆球的速度方向与加速度方向相同,故D错误。故选C。
?变式【答案】C【详解】A.振子在O点受到的合力等于零,弹簧弹力与其自身重力平衡。故A错误;B.由简谐运动的对称性可知,振子在C点和D点的回复力大小相同,方向相反。故B错误;C.由乙图可知,t=0.3s时,振子由D点向O点运动,其速度方向为竖直向上。故C正确;D.由乙图可知,t=0.75s到t=1.25s的时间内,振子通过的路程为,故D错误。故选C。
探究思考弹簧振子的能量变化具有什么规律呢?弹簧振子的势能与弹簧的伸长量有关,动能与小球的速度有关。弹簧振子中小球的速度在不断变化,因而它的动能在不断的变化;弹簧伸长量或压缩量在不断变化,因而它的势能也在不断变化。OBAFF位置AA→OOO→BB位移大小速度大小回复力大小动能势能总能最大最大0最大不变0不变不变不变不变最大最大最大00000最大最大
知识点2简谐运动的能量2、简谐运动的能量与振幅有关,振幅越大,振动的能量越大.1、简谐运动中动能和势能在发生相互转化,但机械能的总量保持不变,即机械能守恒。3、物体在做简谐运动时的Ep-t和Ek-t及E-t图象tE0机械能E势能Ep动能EkABO
深入理解1.简谐运动中x、F、a、v、Ek、Ep量的关系:把握两个特殊位置最大位移处,x、F、a、Ep最大,v、Ek为零;平衡位置处,x、F、a、Ep为零,v、Ek最大.2.简谐运动机械能守恒,即任意时刻都有:E=Ep+Ek3.简谐运动是理想状态:实际的振动总是要受到摩擦和阻力,因此在振动过程中需要不断克服外界阻力做功而消耗能量,振幅会逐渐减小,最终停下来。
拓展延伸
例2.(2022·河南师大附中高二阶段练习)把一个小球套在光滑细杆上,球与轻弹簧相连组成弹簧振子,小球沿杆在水平方向做简谐运动,它围绕平衡位置O在A、B间振动,如图所示,下列结论正确的是()A.小球在O位置时,动能最大,加速度最大B.小球从A经O到B的过程中,回复力一直
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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