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第四课我国的个人收入分配与社会保障

第一框我国的个人收入分配

一、判断题（正确的写T，错误的写F）

1.我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是由中国共产党的性质决定的。

2.按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是我国社会主义基本经济制度。

3.按劳分配是社会主义的分配原则。

4.消除贫困是实现同步富裕的必然要求。

5.个人所得税起征点的提高，是完善再分配调节机制的具体表现。

二、选择题（（每一小题只有一个正确答案）

6.现阶段，我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。下列说法正确的是

①前者决定后者②二者都是我国现阶段完美的经济制度

③后者决定前者④二者与我国现阶段的生产力水平相适

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。下列符合这一原则的是

A.甲在私营企业打工月薪3500元

B.乙以专利技术入股一家民营科技公司取得的股权分红

C.丙经营的京东网店在促销活动中获利6万元

D.丁在某大型国企的月薪是20000元

8.党的十八大以来,优化收入分配结构的有关政策不断出台,居民增收渠道不断拓宽,收入来源也日趋丰富,改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。下列对居民收入途径判断正确的是

①市民房屋出租所得的租金——经营性收入

②农户获得的政策性生产补贴——转移性收入

③单位给员工发放的绩效奖金——劳动性收入

④承包土地种植经济作物获得的收入——财产性收入

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。这是因为

①弘扬劳动精神就能实现学生的全面发展

②我们获取的任何收入归根结底都来自劳动

③体力劳动是物质财富的源泉，是价值的唯一源泉

④劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽

A.①③B.①④C.②③D.②④

10．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》强调，要健全创新激励和保障机制，构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制，完善科研人员职务发明成果权益分享机制。这一要求

①旨在巩固按劳分配主体地位，调动科技工作者的积极性

②贯彻了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针

③通过创新再分配调节机制，缩小科研人员收入分配差距

④通过健全按要素分配的体制机制，激发人才创新活力

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.为实施精准脱贫方略，我国各地各级政府对贫困家庭的新增劳动力开展职业教育培训，实现一人长期就业，全家稳定脱贫。这一举措的依据有

①贫困是经济发展过程中一种难以避免的社会现象

②消除贫困是保障发展成果更多更公平惠及全体人民的必然要求

③按劳分配能激励劳动者努力学习科学技术提高劳动技能

④实现共同富裕是中国特色社会主义制度优越性的重要体现

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.惟道风险研究院编制的《蒙格斯报告之五：蒙格斯社会公平指数的构建——公平与贫富差距问题研究》报告表明，中国的贫富差距进一步拉大。下列举措中，能够缩小收入差距、完善个人收入分配的初次分配措施有

A.提高进城农民工的最低工资标准

B.完善最低生活保障制度

C.完善以转移支付等为主要手段的调节机制

D.提高个人所得税起征点

13.党的十九大报告指出，“鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。下列属于通过再分配增加低收入者收入的是

①增加城乡居民财产性收入