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第
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人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元检测题(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单项选择题:共10小题。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,能闻到梅花香味的微观解释是()
A.分子不断运动 B.分子间有间隔
C.分子体积很小 D.分子质量很小
2.有关分子运动及热现象,下列说法正确的是()
A.零下10℃的冰块内没有内能
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.固体很难被压缩,说明分子间存在引力
D.扩散现象在固体、液体和气体中都能发生
3.质量、初温均相同的甲、乙两种物质,放出相同的热量后相互接触,热量从甲传给乙。若两种物质的比热容分别为c甲、c乙,则()
A.c甲一定大于c乙 B.c甲一定小于c乙
C.c甲一定等于c乙 D.c甲可能等于c乙
4.(2024·福建)水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的()
A.热值 B.密度 C.温度 D.比热容
5.(2024·福建)“煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()
A.热水暖手 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴
6.(2024·广东)如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中()
A.吸热,内能增加 B.吸热,内能减少
C.放热,内能增加 D.放热,内能减少
7.如图所示的实例中,通过热传递的方式改变物体内能的是()
A.烧水时水的温度升高
B.拉动皮条时金属管的温度升高
C.沿滑梯下滑时臀部发热
D.空气被压缩时温度升高
8.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。下列说法正确的是()
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水蒸气推出橡胶塞的过程中,管口水蒸气的内能只是通过热传递的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的动能是由水蒸气的内能转化来的
9.给自行车胎打气,当用力将活塞向下压时()
A.筒内空气对外做功,空气内能减少
B.筒内空气对外做功,空气内能增加
C.活塞对筒内空气做功,空气内能增加
D.活塞对筒内空气做功,空气内能减少
10.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度高的物体,分子无规则运动更剧烈
B.温度越高的物体具有的内能越多
C.做功改变物体内能的过程就是内能的转移过程
D.热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递
二、多项选择题:共2小题。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求。
(多选)11.荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般,摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是()
A.当水珠静止不动时,水珠中的水分子也静止不动
B.很小的水珠就是一个水分子
C.“秋荷一滴露”中“露”是空气中的水蒸气液化形成的
D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说明分子之间存在引力
(多选)12.依据表格中的数据,下列说法中正确的是()
物质
比热容c/[J?(kg?℃)﹣1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
砂石
约0.92×103
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容不变
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
三、非选择题:共10小题。
13.“桂花飘香”是现象,表明分子在不停地做无规则运动,同一物体越高,分子的无规则运动越剧烈,物体的能越大。
14.摄氏温标规定,在标准大气压下沸水的温度为℃。铜的比热容为0.9×103焦/(千克?℃),若5千克铜块温度升高100℃,温度升高后,铜块的比热容,铜块的密度(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
15.如图所示,充电暖手袋是常见的取暖设备,其内部的工作物质主要是水,这是因为水的大,相同条件下能放出较多的热量。
16.在炒板栗时往锅中放入一些细小的砂石,这是因为砂石的小,升温快;细小的砂石与板栗充分接触,主要通过的方式使板栗内能增大。
17.查下表可知:冰的比热容为焦/(千克?℃)。分析表中数据可发现:不同物质的比热容一般;不同状态下的相同物质比热容(后两空均选填
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